廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院舉行20周年校慶校企校地合作座談會 http://bossanovawear.com　 2023年11月4日　 來源：廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院 　　校企合作謀發(fā)展，產(chǎn)學(xué)共贏譜新篇。10月21日下午，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院20周年校慶校企校地合作座談會在主樓群3號樓709會議室舉行。40余名校企校地合作代表齊聚一堂，共同探討新時代產(chǎn)教融合、校企校地合作、人才培養(yǎng)等相關(guān)問題。院長王瑞芳、副院長洪永強(qiáng)出席座談會。 　　廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院校企校地合作部部長林育茲介紹了參會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，對前來參會的嘉賓表示熱烈歡迎。校企校地合作部副部長張媚介紹了學(xué)校近年來校企校地合作成果。 　　廈門漢印電子技術(shù)有限公司副總經(jīng)理林揚(yáng)介紹了公司基本情況及與學(xué)校合作情況。他介紹說，公司立足研發(fā)與創(chuàng)新，近年來與嘉庚學(xué)院相關(guān)團(tuán)隊(duì)共同開發(fā)了多個創(chuàng)新型產(chǎn)品，取得了良好的合作效益。他認(rèn)為校企合作是探索企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。 　　華人頭條（廈門）傳媒有限公司總經(jīng)理、廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院校友劉凡凡表示，希望企業(yè)能夠搭建學(xué)生可以參與的實(shí)踐項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)校企雙方資源共享，并可以通過校企合作平臺引入行業(yè)專家，為學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐拓寬視野，為今后實(shí)習(xí)就業(yè)“牽線搭橋”。 　　聽完兩位企業(yè)代表的介紹，院長王瑞芳代表學(xué)校對20年來為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展給予大力支持的合作企業(yè)表示感謝。他說，企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)對學(xué)校人才培養(yǎng)和教師科研等工作的促進(jìn)起著至關(guān)重要的積極作用。校企合作是貫徹落實(shí)國家教育改革發(fā)展建設(shè)的重要內(nèi)容，是高校面向地方經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展，全面提升服務(wù)能力的有效途徑。嘉庚學(xué)院一向立足國家和社會需求以及企事業(yè)發(fā)展需要來培養(yǎng)人才，希望合作企業(yè)能與學(xué)校繼續(xù)保持緊密、有效的互動。 　　座談會上，漢印電子先進(jìn)打印技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室主任尤曉萍分享了校企合作團(tuán)隊(duì)建設(shè)及獨(dú)具特色的學(xué)生培養(yǎng)模式，指出校企合作要立足“教研相長”才能引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展。漢嘉設(shè)計創(chuàng)新研究中心主任蓋東民指出，在建筑行業(yè)的“理性回歸”潮流中，校企合作要更好地平衡質(zhì)和量的關(guān)系，同時為日趨多元化的優(yōu)秀人才提供平臺。 　　在交流環(huán)節(jié)，福建藝景生態(tài)建設(shè)集團(tuán)有限公司董事長練香蓮、廈門漢印電子技術(shù)有限公司副總經(jīng)理林揚(yáng)、漳州蕉海文旅發(fā)展有限公司策劃部副經(jīng)理李蔚瑩、漢嘉設(shè)計集團(tuán)股份有限公司總建筑師巴特爾、一道新能源科技（漳州）有限公司HRBP經(jīng)理李曉龍、廈門臻海家具科技有限公司總經(jīng)理吉海軍等企業(yè)代表圍繞如何進(jìn)一步深化校企合作，創(chuàng)新合作模式，培養(yǎng)企業(yè)需要的技能型人才等方面暢所欲言，氣氛熱烈。 　　副院長洪永強(qiáng)對與會嘉賓蒞臨學(xué)校參加校企校地合作座談會，并提出“共襄盛舉、共謀發(fā)展、共贏未來”的合作理念再次表示感謝。他說，學(xué)校將繼續(xù)根據(jù)產(chǎn)業(yè)行業(yè)發(fā)展和企業(yè)需求，積極探索多種形式的校企校地協(xié)同育人模式，做到把“事情做好、把項(xiàng)目落好、把學(xué)生教好”，培養(yǎng)出更多具有可持續(xù)發(fā)展競爭力的人才。 　　座談會后，部分企業(yè)代表參觀了廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院校企合作創(chuàng)新平臺。 　關(guān)于廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院更多的相關(guān)文章請點(diǎn)擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（bossanovawear.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。