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深入場(chǎng)景學(xué)AI!廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院這個(gè)課程班把課堂搬進(jìn)“百度飛槳” |
http://bossanovawear.com 2025年5月5日 來源:廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院 |
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近日,廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育孵化中心《企業(yè)傳承與永續(xù)經(jīng)營(yíng)》課程班學(xué)生和AI&元宇宙實(shí)驗(yàn)室助理,在教師團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,前往百度飛槳(廈門)人工智能產(chǎn)業(yè)賦能中心開展實(shí)地學(xué)習(xí)。本次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生們提高AI時(shí)代下深耕現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的意識(shí)。

百度飛槳(廈門)人工智能產(chǎn)業(yè)賦能中心(以下簡(jiǎn)稱百度飛槳)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)陳成和產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)經(jīng)理葉文儀熱情接待師生團(tuán)隊(duì)。葉文儀首先帶領(lǐng)師生們參觀了百度飛槳的現(xiàn)代化展廳,在這個(gè)AI賦能主題貫穿始終的主展廳中,葉文儀詳細(xì)講解了當(dāng)前百度飛槳已完成的各類AI賦能,吸引師生們駐足觀看。
在面對(duì)面交流中,同學(xué)們充分展現(xiàn)了嘉庚學(xué)子敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的特質(zhì)。來自不同專業(yè)的同學(xué)們就AI時(shí)代大學(xué)生以及各行業(yè)的發(fā)展機(jī)遇,與百度飛槳的運(yùn)營(yíng)總監(jiān)和經(jīng)理們進(jìn)行了深入交流。運(yùn)營(yíng)總監(jiān)陳成建議同學(xué)們,“做好最后的2%!彼f,“假定我們可以認(rèn)為當(dāng)前大模型的可用度已達(dá)97%,這用來寫寫作業(yè)或許是足夠的。但是在應(yīng)用級(jí)別上,97%就是不合格,甚至99%都只能是勉強(qiáng)合格。而這最后的2%至3%就是我們要做的事情!
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育孵化中心盧凌老師接著引導(dǎo):“AI的使用,一定要深入場(chǎng)景中,深度結(jié)合垂直領(lǐng)域,否則就是空中樓閣。這也是我們要大家必須帶著項(xiàng)目進(jìn)課程班、進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的原因。深入場(chǎng)景完成最后的2%,這也是大家將來能區(qū)別于其他求職者的決定性條件!
這場(chǎng)師、生、企業(yè)運(yùn)營(yíng)者組成的交流會(huì)氣氛熱烈,問答不停,原定2個(gè)小時(shí)的環(huán)節(jié)持續(xù)了3個(gè)多小時(shí),“深入場(chǎng)景”這個(gè)詞語(yǔ)幾乎貫穿所有問答。
據(jù)悉,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育孵化中心通過打造AI&元宇宙實(shí)驗(yàn)室、企業(yè)家創(chuàng)研中心、案例研究室、孵化中心產(chǎn)業(yè)驛站等平臺(tái)集群,為具有實(shí)踐意愿的學(xué)生搭建具有產(chǎn)業(yè)背景和實(shí)戰(zhàn)環(huán)境的“AI+產(chǎn)教融合”平臺(tái)。學(xué)生們?cè)陧?xiàng)目實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)中,對(duì)“AI超級(jí)個(gè)體”有了深入的思考,進(jìn)行了可觸碰、有深度、有反饋的知識(shí)實(shí)踐。
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