教育部考試中心:2021年高考英語(yǔ)全國(guó)卷試題評(píng)析
http://www.bossanovawear.com  2021年6月8日  來(lái)源:教育部考試中心

  2021年高考英語(yǔ)全國(guó)卷命題貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》要求,堅(jiān)持“方向是核心,平穩(wěn)是關(guān)鍵”的原則,依據(jù)普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)和高考評(píng)價(jià)體系,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),進(jìn)一步深化對(duì)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的引導(dǎo),強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵能力考查,引導(dǎo)教學(xué)回歸教材,穩(wěn)步推進(jìn)高考考試內(nèi)容改革,充分發(fā)揮高考育人功能和積極導(dǎo)向作用。

  1 落實(shí)立德樹(shù)人,引導(dǎo)德智體美勞全面發(fā)展

  2021年高考英語(yǔ)全國(guó)卷試題圍繞人與自然、人與社會(huì)、人與自我三大主題全面考查英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,試題取材廣泛、體裁多樣,進(jìn)一步體現(xiàn)考試對(duì)德智體美勞全面發(fā)展的引導(dǎo)作用,加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化的考查,充分發(fā)揮文化鑄魂育人功能。

  第一,融入中華文化,堅(jiān)定學(xué)生“四個(gè)自信”。全國(guó)甲卷語(yǔ)法填空語(yǔ)篇以游客在西安古城墻騎行的角度,介紹城墻景物和文化;新高考I卷語(yǔ)法填空語(yǔ)篇介紹游覽黃山美景的經(jīng)歷;新高考II卷完形填空語(yǔ)篇介紹一位當(dāng)代中國(guó)警察英勇無(wú)畏的事跡;全國(guó)甲卷作文設(shè)置了寫(xiě)郵件向外國(guó)友人詢(xún)問(wèn)他們對(duì)哪些中國(guó)傳統(tǒng)文化更感興趣的情境。這些語(yǔ)篇和情境以浸潤(rùn)的方式引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)中國(guó)歷史文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的認(rèn)同,通過(guò)講述中國(guó)故事倡導(dǎo)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

  第二,落實(shí)五育并舉,深化體美勞教育引導(dǎo)。進(jìn)一步落實(shí)五育并舉的命題思路,在篇章選擇和作文情境設(shè)計(jì)方面,優(yōu)化試題體現(xiàn)體育、美育和勞動(dòng)教育引導(dǎo)的篇章布局。在體育方面,全國(guó)甲卷聽(tīng)力題選取有關(guān)談?wù)摼W(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的材料,閱讀題選取滑板運(yùn)動(dòng)引發(fā)人生感悟的語(yǔ)篇,新高考I卷聽(tīng)力題選取有關(guān)談?wù)撟闱蜻\(yùn)動(dòng)和戶(hù)外散步的材料,全國(guó)乙卷閱讀題選取有關(guān)世界知名體育場(chǎng)館介紹的語(yǔ)篇,這些語(yǔ)篇旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注體育運(yùn)動(dòng)和身體健康,提高運(yùn)動(dòng)的意識(shí)。在美育方面,全國(guó)甲卷選取介紹攝影大賽及相關(guān)作品的語(yǔ)篇,全國(guó)乙卷閱讀題選取介紹用廢棄塑料制作雕塑的藝術(shù)家的語(yǔ)篇,新高考II卷選取藝術(shù)教育走進(jìn)中學(xué)課堂的語(yǔ)篇,這些語(yǔ)篇旨在引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中認(rèn)識(shí)到美育的重要性,培養(yǎng)健康向上的審美情趣,提高審美能力。在勞動(dòng)教育方面,全國(guó)乙卷選取有關(guān)做家務(wù)益處的語(yǔ)篇,新高考I卷完形填空語(yǔ)篇介紹第一次暑期打工的經(jīng)歷,新高考II卷作文選取在母親節(jié)當(dāng)天為母親做早飯的語(yǔ)篇,這些語(yǔ)篇旨在引導(dǎo)學(xué)生形成熱愛(ài)勞動(dòng)的觀(guān)念。

  第三,傳播正能量,倡導(dǎo)和諧人際關(guān)系和科學(xué)探究精神。試題通過(guò)選擇相關(guān)主題的語(yǔ)篇,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成和諧友愛(ài)的人際關(guān)系和樂(lè)觀(guān)自信、積極向上的人生態(tài)度。閱讀題選取有關(guān)生態(tài)旅游的內(nèi)涵和意義、藝術(shù)家將塑料廢品做成引人深思的雕塑、舊衣物交換替代丟棄等語(yǔ)篇,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注能源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。選取的材料還包括如何表達(dá)感激之情、如何提高與人交談的技巧、老年人的社會(huì)角色、年邁母親在購(gòu)物時(shí)得到友善幫助等,倡導(dǎo)建立和諧美好、彼此關(guān)愛(ài)的社會(huì)人際關(guān)系;還有材料涉及家里保留座機(jī)的現(xiàn)象及原因、工作環(huán)境背景音對(duì)創(chuàng)造力影響的實(shí)驗(yàn)、寵物狗能否識(shí)別主人面部表情的實(shí)驗(yàn)以及有關(guān)情商的研究等語(yǔ)篇,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技發(fā)展前沿,養(yǎng)成科學(xué)探究的精神。

  2 夯實(shí)全面發(fā)展基礎(chǔ),持續(xù)強(qiáng)化關(guān)鍵能力考查

  按照高考評(píng)價(jià)體系總體要求,2021年高考英語(yǔ)全國(guó)卷命題優(yōu)化情境設(shè)計(jì),加強(qiáng)閱讀理解和書(shū)面表達(dá)等關(guān)鍵能力考查,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的重要性,增強(qiáng)試題開(kāi)放性和靈活性,引導(dǎo)學(xué)生夯實(shí)全面發(fā)展的基礎(chǔ)。

  第一,深入考查關(guān)鍵能力。通過(guò)擴(kuò)大選材范圍和材料類(lèi)型,精心設(shè)計(jì)試題,提高考查高階思維能力試題的占比,進(jìn)一步強(qiáng)化閱讀理解能力考查。高考英語(yǔ)考查閱讀理解能力均在語(yǔ)篇層次上進(jìn)行,強(qiáng)調(diào)對(duì)語(yǔ)篇的精細(xì)閱讀,尤其強(qiáng)調(diào)對(duì)文章整體結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵信息的理解。文本精細(xì)閱讀要求學(xué)生不僅能從文本中直接提取具體細(xì)節(jié)信息,還能通過(guò)歸納概括理解概念性信息、推斷作者的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度等。新高考英語(yǔ)試卷通過(guò)提高閱讀理解試題的分值占比,進(jìn)一步強(qiáng)化閱讀理解能力考查,引導(dǎo)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)關(guān)注和重視閱讀理解能力的培養(yǎng)。此外,通過(guò)在閱讀題中設(shè)置一定比例的試題強(qiáng)化對(duì)學(xué)生批判性思維和辯證思維能力的考查,學(xué)生需要根據(jù)語(yǔ)篇內(nèi)容進(jìn)行邏輯推理,通過(guò)歸納和概括才能正確作答。

  第二,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性,增強(qiáng)開(kāi)放性和靈活性。進(jìn)一步優(yōu)化應(yīng)用文寫(xiě)作的考查形式,除信件外,進(jìn)一步拓寬寫(xiě)作文體,更新試題呈現(xiàn)形式,設(shè)置更加貼近真實(shí)生活的英語(yǔ)交際任務(wù)情境,增強(qiáng)試題開(kāi)放性和靈活性。全國(guó)乙卷書(shū)面表達(dá)試題要求學(xué)生根據(jù)給出的標(biāo)題(Be smart online learners)寫(xiě)一篇發(fā)言稿,新高考I、II卷應(yīng)用文設(shè)置的情境要求學(xué)生在英文報(bào)慶祝創(chuàng)刊10周年之際寫(xiě)一篇短文投稿,這些試題在加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力考查的同時(shí),強(qiáng)調(diào)對(duì)應(yīng)用性和創(chuàng)造性能力的考查。此外,完形填空、語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)等題型要求學(xué)生在正確理解文章主旨大意的基礎(chǔ)上,關(guān)注文章語(yǔ)境中詞語(yǔ)、句子與整個(gè)篇章結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系,考查學(xué)生對(duì)英語(yǔ)詞法、句法以及語(yǔ)篇知識(shí)的掌握情況,引導(dǎo)學(xué)生夯實(shí)英語(yǔ)語(yǔ)言全面發(fā)展的基礎(chǔ)。

  3 穩(wěn)定試卷結(jié)構(gòu)和試題難度,提升命題質(zhì)量

  2021年高考英語(yǔ)全國(guó)卷命題充分考慮不同區(qū)域?qū)W生群體的能力水平和實(shí)際情況,合理控制試卷難度,助力高考綜合改革順利實(shí)施。

  第一,穩(wěn)定試卷結(jié)構(gòu)。試卷結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定,穩(wěn)定維持多年的由聽(tīng)力、閱讀理解、語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用和寫(xiě)作4部分組成的試卷結(jié)構(gòu)。針對(duì)高考綜合改革省份實(shí)施《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》的不同進(jìn)度,分別命制適用于新舊課程標(biāo)準(zhǔn)的不同種類(lèi)和不同版本的試卷,精準(zhǔn)匹配各高考綜合改革省份的高中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際情況和學(xué)生水平,保證老高考向新高考的平穩(wěn)過(guò)渡。

  第二,控制試卷難度。各套試題采用篇章材料的難度與往年基本持平,試題難易搭配合理,試卷中各難度層級(jí)試題比例穩(wěn)定。在試題材料難度方面,遵循課標(biāo)要求,注意話(huà)題選擇的適切度和語(yǔ)篇語(yǔ)言難度。在話(huà)題方面,聽(tīng)力的錄音材料既涵蓋學(xué)生十分熟悉的日常話(huà)題,也包括一些具有挑戰(zhàn)性的話(huà)題;在閱讀理解部分,既有相對(duì)易讀的文章,如介紹藝術(shù)家使用廢棄塑料做成精美雕塑、家里保留座機(jī)的現(xiàn)象和原因、黑犀牛的保護(hù)和繁育、藝術(shù)教育走進(jìn)課堂等,也有較高難度的科普議論性文章,如背景音對(duì)創(chuàng)造力的影響實(shí)驗(yàn)、人們對(duì)天才標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)知的變化、情商的研究、牧牛機(jī)器人的研制介紹等。在語(yǔ)篇語(yǔ)言難度方面,在堅(jiān)持保留原語(yǔ)篇文本基本風(fēng)格的前提下,盡力減少過(guò)多文化背景、生詞、長(zhǎng)難句等因素的影響,使文本行文流暢、表達(dá)清楚。在寫(xiě)作部分,短文續(xù)寫(xiě)的材料內(nèi)容貼近日常生活,情節(jié)簡(jiǎn)單清楚,語(yǔ)言通俗易懂,學(xué)生不僅能夠讀得懂,還可以產(chǎn)生共鳴與聯(lián)想,從而寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)睦m(xù)篇。
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