2022年高考英語(北京卷)試題解析
http://www.bossanovawear.com  2022年6月8日  來源:北京教育考試院

  2022年高考英語(北京卷)試題(以下簡稱“2022年高考英語試題”)的命制以《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》為依據(jù),結(jié)合中學(xué)英語教學(xué)實際,堅持穩(wěn)中求進的命題指導(dǎo)原則,注重優(yōu)化評價手段,積極發(fā)揮評價的反撥作用,助力“雙減”,實現(xiàn)教學(xué)和考試的良性互動,促進考生核心素養(yǎng)的發(fā)展,落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)具有中國情懷、國際視野、跨文化溝通能力和德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  一、落實立德樹人根本任務(wù),強化育人功能

  2022年高考英語試題進一步強化高考的育人功能,注重落實立德樹人根本任務(wù),注重培育社會主義核心價值觀,注重培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  完形填空一文講述了一個關(guān)于信任的感人故事。作者回憶了在幼兒園工作期間感人的一幕。這次難忘的經(jīng)歷不僅讓故事中的“我”,也讓故事外的讀者感受到了人與人之間信任的力量。

  閱讀B篇講述了主人公Alice如何實現(xiàn)自我蛻變的心路歷程。故事旨在引導(dǎo)考生在面對困難和挫折時,不氣餒,不放棄,積極行動起來,做一個樂觀豁達、自信自強和對社會有用的人。

  閱讀還原一文介紹了健康的益處和意義。本文旨在引導(dǎo)考生認識到體育和健康在個人成長過程中的重要性,樹立健康第一的理念,努力成為一名具有健康體魄,健全人格,德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  閱讀表達一文講述了一個十五歲少年的創(chuàng)業(yè)故事,旨在引導(dǎo)考生也要像故事中的主人公一樣,做一個謙虛好學(xué)、勤于思考、善于觀察、勇于創(chuàng)新、樂于分享的青年學(xué)子。

  二、貫徹新課程理念,促進考生核心素養(yǎng)的發(fā)展

  2022年高考英語試題在命制過程中注重貫徹落實新課程理念,積極探索核心素養(yǎng)考查路徑,進一步凸顯素養(yǎng)立意。試題設(shè)計以情境任務(wù)為載體和驅(qū)動,以知識、技能和策略等要素為手段和工具,以解決問題為目標(biāo)和導(dǎo)向,促進考生核心素養(yǎng)的發(fā)展。例如:語法填空一題進一步貫徹新課程理念,以語篇為單位和載體考查語法知識,體現(xiàn)了以語言運用為導(dǎo)向的“形式-意義-使用”三維動態(tài)語法觀。閱讀表達第42題和43題具有一定的審辯性和開放性,著眼于考查學(xué)生在創(chuàng)新性和批判性等方面的思維品質(zhì),有效地考查了考生的語言表達能力。書面表達第二節(jié)創(chuàng)設(shè)了接近現(xiàn)實生活的交際語境,注重在真實的任務(wù)和情境中考查考生的語言表達能力,幫助考生增強語用意識,真正實現(xiàn)與他人有效的溝通、交流和合作。

  三、注重教考互動,發(fā)揮考試對教學(xué)的積極導(dǎo)向作用

  作為一種大規(guī)模、高利害考試,高考對教學(xué)的反撥作用尤為明顯。2022年高考英語試題注重發(fā)揮評價對教學(xué)的導(dǎo)向作用,努力實現(xiàn)教考良性互動。在命題過程中,一方面堅持依據(jù)課標(biāo)命題的原則不動搖,并充分考慮中學(xué)英語教學(xué)和新教材的實際;另一方面,不斷優(yōu)化評價手段,強化應(yīng)用導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生能用英語,會用英語,促進學(xué)以致用,積極引導(dǎo)和反撥教學(xué)。

  1、優(yōu)化評價手段,更好地反饋教學(xué)

  2022年高考英語試題在命制過程中以科學(xué)的測試?yán)碚摓橹笇?dǎo),遵循語言測試的基本原理,系統(tǒng)設(shè)計,體現(xiàn)了語言測試的基本屬性,為教學(xué)提供了一個更為科學(xué)的反饋評價工具。

  首先,試題考查目標(biāo)和測量構(gòu)念清晰。2022年高考英語試題命制依據(jù)新課標(biāo),就“測什么”這個問題給出了清晰的回答,進一步明確了考查目標(biāo)和測量構(gòu)念。其次,試題凸顯真實性和任務(wù)性。試題設(shè)計依托情境和任務(wù),盡可能接近現(xiàn)實生活中語言使用的實際情況。試題還注重公平性,面向全體考生,內(nèi)容貼近考生,貼近生活,貼近時代,注重公平。此外,試題兼顧基礎(chǔ)性和選拔性。2022年試題在注重基礎(chǔ)的同時,重視和強調(diào)適當(dāng)?shù)膮^(qū)分度,反映考生的學(xué)習(xí)潛能,為高等學(xué)校選才服務(wù)。

  2、突出應(yīng)用導(dǎo)向,更好地促進教學(xué)

  2022年高考英語試題在命題中注重強化應(yīng)用導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生能用英語,會用英語,積極引導(dǎo)和反撥教學(xué),促進學(xué)以致用。例如:2022年高考英語試題中對語法的考查注重基礎(chǔ)、強調(diào)運用,重在考查考生的語言運用能力。這能夠有效引導(dǎo)教學(xué)在關(guān)注基礎(chǔ)知識的同時,注重語言運用能力的培養(yǎng)。

  四、科學(xué)設(shè)計試題,助推“雙減”落地

  1、依據(jù)課標(biāo)命題

  2022年高考英語試題在命制過程中嚴(yán)格依照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和高校人才選拔要求,優(yōu)化試題呈現(xiàn)方式,加強對關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng)的考查,引導(dǎo)學(xué)生能用、會用、用好課標(biāo)范圍內(nèi)的語言知識,避免超標(biāo)、超前學(xué)習(xí),避免死記硬背和機械刷題,切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)。

  2、科學(xué)把控難度

  2022年試題在命制過程中精細設(shè)計難度結(jié)構(gòu),以確保試卷難度總體上穩(wěn)定且適中。另外,精確控制試卷容量,從文字量、思維量和答題量等方面整體把控試卷容量,保證考生作答時間不受影響。

  總而言之,2022年高考英語試題在命制過程中突出北京特色,堅持“四個突出,四個考出來”的命題理念,注重落實立德樹人根本任務(wù),切實促進考生英語學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展,進一步優(yōu)化評價手段,充分發(fā)揮高考對教學(xué)的積極反撥作用,較好地體現(xiàn)了高考“立德樹人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)”的核心功能定位。
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