上海春季高考的前世今生,你了解嗎?
http://www.bossanovawear.com  2023年2月27日  來(lái)源:微信公眾號(hào):上海招考

  癸卯年新學(xué)期開(kāi)始,本欄目將邀約更多招考專家、教育工作者加入“滬考欣語(yǔ)”撰稿隊(duì)伍,從更多元的視角與考生、家長(zhǎng)一同分享對(duì)招考政策、高考情勢(shì)的認(rèn)識(shí)和分析,幫助大家在高考之路上目標(biāo)更明確,步履更堅(jiān)定,從容迎接人生春天的到來(lái)。

             上海春季高考的前世今生

             文/上海市教育考試院思媛

  2023年本市普通高校春季考試(簡(jiǎn)稱“春季高考”)院校自主測(cè)試將于2月25-26日進(jìn)行;厥灼饋(lái),春季高考已經(jīng)在上海走過(guò)了23個(gè)年頭,這期間起起伏伏,從一個(gè)側(cè)面見(jiàn)證了上海高等教育考試招生的變革歷程。

  上海春季高考的緣起可以追溯到1999年6月,黨中央、國(guó)務(wù)院召開(kāi)了第三次全國(guó)教育工作會(huì)議,會(huì)后發(fā)布了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。《決定》第13條指出,要加快改革招生考試和評(píng)價(jià)制度,改變“一次考試定終身”的狀況;積極推進(jìn)高考制度改革,進(jìn)行每年舉辦兩次高等學(xué)校招生考試的試點(diǎn)。教育部緊接著印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步深化普通高等學(xué)校招生考試制度改革的意見(jiàn)》(教學(xué)[1999]3號(hào))中提出了要進(jìn)行高考形式的改革,積極探索一年兩次考試的方案。

  上海積極投入到改革試點(diǎn)中,經(jīng)教育部批準(zhǔn),從2000年開(kāi)始實(shí)行普通高校春季招生的試點(diǎn),招生對(duì)象主要是未被高校錄取的往屆高中和中職畢業(yè)生。

  上海試行春季招生是普通高校招生改革的又一重要措施,旨在打破“一次考試定終身”的局面。2000年1月,上海市首次春季高考開(kāi)考,4700余名考生分赴全市8個(gè)試區(qū)參加考試。參加此次春季高考的考生90%以上是往屆高中畢業(yè)生,而且大多數(shù)為99屆畢業(yè)生,其他為“三校生”。春季高考的錄取模式也進(jìn)行了大膽改革,引入學(xué)校的測(cè)試科目并且實(shí)行“一檔多投”,即學(xué)生可以同時(shí)報(bào)考多所學(xué)校,可以同時(shí)被幾所高校錄取,然后選擇其中的一所報(bào)到。春考的這些改革舉措一方面使高校招生有了更大的自主權(quán),同時(shí)也讓考生有了更多的選擇權(quán)。

  實(shí)踐證明,春季招生考試給學(xué)生多次升學(xué)機(jī)會(huì),特別是在傳統(tǒng)順序志愿模式下,春季招生使一批在前一年秋季高考中由于志愿填報(bào)不當(dāng)而落榜的高分考生多了一次升學(xué)機(jī)會(huì),在一定程度上緩解了考生的升學(xué)壓力和應(yīng)考?jí)毫,?duì)貫徹全面實(shí)施素質(zhì)教育的方針,促進(jìn)招生制度的改革是有益的,同時(shí)為高等學(xué)校合理分配使用教育資源提供了條件。對(duì)此,社會(huì)各界給予了積極的評(píng)價(jià)。

  隨著高等教育的快速發(fā)展,普通高校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,秋季高校招生的錄取率逐年上升。特別是2008年上海秋季高考實(shí)施平行志愿投檔方式后,高分落榜情況已非常少見(jiàn),部分高校逐步退出春考隊(duì)伍。至2014年,上海春考僅剩下5所本科高校參加,招生計(jì)劃不到300人,而北京、安徽等外省市試點(diǎn)省份也早于2006年停止了春季招生的試點(diǎn)。

  2015年起,按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》和《上海市深化高等學(xué)?荚囌猩C合改革實(shí)施方案》等文件的要求,春考作為上海高考綜合改革的重要組成部分,進(jìn)行了系列的改革調(diào)整,主要內(nèi)容是:考試招生范圍擴(kuò)大到應(yīng)屆生,打破以往僅面向往屆生的限制。當(dāng)年報(bào)考春考的考生就達(dá)到近3萬(wàn)人,有效解決了春考生源不足的問(wèn)題;2016年,春招投檔模式由“投檔到高校”改為“投檔到專業(yè)”,考生若被兩個(gè)專業(yè)錄取可自主選擇一個(gè)專業(yè),為深化高考投檔錄取模式的改革作出積極探索;2017年起,首次使用高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息作為春招面試考核的重要依據(jù),有些招生院校更是將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息折合成分?jǐn)?shù)計(jì)入面試總分,為深化“兩依據(jù)一參考”的模式進(jìn)行了積極嘗試;2017年起,春考的外語(yǔ)首次作為高考綜合改革外語(yǔ)一年兩考的考試,并且同步實(shí)行了外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)測(cè)試,為高考改革的順利推行奠定了良好的基礎(chǔ)。2018年起,志愿填報(bào)從考前填報(bào)改為考后填報(bào),志愿填報(bào)時(shí)間的調(diào)整使填報(bào)的有效性大大提高。

  春季高考的意義不僅僅是打破“一考定終身”的傳統(tǒng)招生模式,更是突出了觀念的轉(zhuǎn)變與內(nèi)涵的提升,起到了牽高考制度改革之一發(fā),動(dòng)教育改革全身之功效。

  希望通過(guò)對(duì)上海春季高考發(fā)展歷程的梳理幫助大家更好地認(rèn)識(shí)春季高考的育人價(jià)值,也預(yù)祝進(jìn)入院校自主測(cè)試的考生在即將到來(lái)的周末發(fā)揮最佳水平,取得理想成績(jī)!
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