專家點評2025年上海春考英語試卷 http://bossanovawear.com　 2025年1月5日　 來源：上海市教育考試院 　　聚焦立德樹人  加強教考銜接 　　2025年上海市普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試英語科目暨“外語一考”（筆試）于2025年1月5日上午順利進行�？荚嚱Y(jié)束后，市教育考試院邀請英語學科專家對試卷進行了評析。專家一致認為，試卷落實立德樹人根本任務(wù)，緊扣國家課程標準，體現(xiàn)教學評一體化，正向引導教學，有利于科學選拔創(chuàng)新人才。 　　一、立德樹人，發(fā)揮考試育人重要功能 　　試卷注重德智體美勞五育并舉，以潤物細無聲的形式發(fā)揮考試育人的重要功能。語篇緊扣課標要求，取材廣泛，緊密圍繞人與自我、人與社會、人與自然三大主題語境，涉及科技創(chuàng)新、環(huán)境保護、社會公益、人際溝通、教育理念、學術(shù)倫理等內(nèi)容，既有效引導考生崇德向善，堅定理想信念，提升品德修養(yǎng)，也有助于考生拓寬國際視野，增進國際理解，樹立人類命運共同體意識。如閱讀語篇B分析參與慈善事業(yè)的決策方式，匯點滴善舉成慈善大業(yè)，引導考生樹立正確的世界觀；又如詞匯語篇，通過“量化碳足跡”的方式，引導考生關(guān)注環(huán)境保護這一全球性話題，提高環(huán)保意識，以更低碳的方式生活；再如選句填空“海草采礦”語篇圍繞科技創(chuàng)新展開，向考生展示科技改變生活、推動世界進步的力量，開拓他們的視野，強化科技興國意識，有助于引導考生投身科研事業(yè)。 　　二、聚焦素養(yǎng)，踐行英語學習活動觀 　　試卷穩(wěn)中有新，在聚焦核心素養(yǎng)考查的同時，加強內(nèi)容和形式創(chuàng)新，提升試題的開放性和靈活性，思辨能力考查貫穿始終。如語法語篇，要求考生辯證看待競技賽場上吶喊助威聲對賽事的影響；又如完型填空語篇“食物沙漠”這一問題解決型文本，考查了考生的邏輯思維能力。 　　試卷還綜合考查了語言能力、文化意識、思維品質(zhì)、學習能力等英語學科核心素養(yǎng)。這充分體現(xiàn)了核心素養(yǎng)的評價本質(zhì)，也有助于考生樹立正確的語言學習觀。如閱讀語篇C介紹了某著名教育家的教育觀，指出跨學科教育的特征及其在道德培養(yǎng)上的功用，既考查了考生對文本的理解，也引導他們思考教育的目的；又如概要寫作語篇“英國的運河”綜合考查了核心素養(yǎng)：要求考生在理解、整合文本的基礎(chǔ)上表達信息，引導考生跨文化觀察，提升文明互鑒意識。 　　三、反撥教學，促進教學評一體化 　　試卷積極推進教學評一體化理念落地，引導高中英語教學回歸課堂，將教學和考試有效銜接，充分發(fā)揮對高中英語教學的正向反撥作用。翻譯題考查學生在表達過程中有目的地選擇詞匯和語法結(jié)構(gòu)，確切表達意思，體現(xiàn)意義的邏輯關(guān)聯(lián)性，落實了課程標準的有關(guān)要求。寫作題要求考生在真實情境中，有條理地闡述觀點、說明理由，為他人解決實際問題建言獻策。 　　試卷注重引導考生認識中英文表述和思維差異，如翻譯題中的“絲絲脈絡(luò)”“紛至沓來”“古色古香”等詞匯譯法多樣，鼓勵考生靈活運用既有知識，再現(xiàn)原句的意思。又如寫作題是針對國外筆友面臨的現(xiàn)實問題，以回信的方式提供建議�？忌�可以從不同的視角切入，以多樣的方式進行論證、表明觀點。寫作考查重在引導考生在學習過程中明確交際目的、提升讀者意識；教師在教學過程中注重任務(wù)的真實性，培養(yǎng)學生的語用能力。 　關(guān)于上海高考更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（bossanovawear.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。