陜西省加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實施方案(試行)
http://www.bossanovawear.com  2023年3月31日  來源:陜西省教育考試院

  為穩(wěn)步推進(jìn)我省普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革,根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2021〕3號),結(jié)合實際,制定本工作實施方案。

  一、總體目標(biāo)

  以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,加強黨的領(lǐng)導(dǎo),落實立德樹人根本任務(wù),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護(hù)教育公平出發(fā),進(jìn)一步加強和改進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作。到2024年,基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級專業(yè)考試(下稱“省級統(tǒng)考”)為主體,依據(jù)高考文化課成績、專業(yè)考試成績,參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價,分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度,基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系。

  二、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┩七M(jìn)高校藝術(shù)專業(yè)特色發(fā)展

  1.明晰人才選拔培養(yǎng)定位。高校要根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點和專業(yè)能力素質(zhì)要求,結(jié)合社會發(fā)展需要和辦學(xué)實際,進(jìn)一步找準(zhǔn)辦學(xué)定位,突出辦學(xué)特色,構(gòu)建與辦學(xué)定位和特色相適應(yīng)的藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)體系,著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才。推進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展,培養(yǎng)具有扎實文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)的藝術(shù)人才。推進(jìn)高水平藝術(shù)院校藝術(shù)類專業(yè)培養(yǎng)具有深厚文化底蘊和突出專業(yè)能力的拔尖藝術(shù)人才。

  2.優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局。高校要緊密結(jié)合繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求,主動適應(yīng)國家和陜西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位,綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊伍、畢業(yè)生就業(yè)狀況等,進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)布局,合理安排招生計劃。有關(guān)主管部門要加強對所屬高校藝術(shù)類專業(yè)招生規(guī)模和結(jié)構(gòu)的宏觀調(diào)控,會同行業(yè)主管部門加強對高校辦學(xué)情況的評估指導(dǎo),對社會需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)予以調(diào)減或停止招生。

 。ǘ┩晟坪透倪M(jìn)考試方式

  3.大力推進(jìn)藝術(shù)專業(yè)分類考試。高校藝術(shù)類專業(yè)招生實行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式,文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績,專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括省級統(tǒng)考和高校?,根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實行分類考試。省級統(tǒng)考由全省統(tǒng)一組織考試,2024年起我省開設(shè)音樂類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計類和書法類6類省級統(tǒng)考(省級統(tǒng)考專業(yè)目錄和考試說明見附件),不再組織播音編導(dǎo)類專業(yè)基礎(chǔ)課統(tǒng)考。戲曲類專業(yè)的考試方式按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  4.不斷提高省級統(tǒng)考水平和質(zhì)量。按照教育部有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步完善考務(wù)規(guī)范和考試說明等,提高省級統(tǒng)考的科學(xué)化、規(guī)范化水平。探索利用現(xiàn)代技術(shù)手段,促進(jìn)客觀評價考生專業(yè)能力。加強藝術(shù)類專業(yè)命題隊伍建設(shè),規(guī)范命題過程管理,確保命題安全和科學(xué)。

  5.嚴(yán)格執(zhí)行教育部?家(guī)定。2024年起,對于少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校,對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè),經(jīng)教育部批準(zhǔn)同意可在我省省級統(tǒng)考成績合格生源中組織校考。除教育部同意組織?嫉母咝#▽I(yè))外,其他高校(專業(yè))均不得組織?肌=M織?嫉母咝RY(jié)合人才培養(yǎng)定位,加強與省級統(tǒng)考的銜接,科學(xué)合理確定?夹问。要積極采取線上考試或使用省級統(tǒng)考成績進(jìn)行初選等方式,嚴(yán)格控制現(xiàn)場?既藬(shù),原則上不超過相關(guān)專業(yè)招生計劃的6—8倍。高校不再跨省設(shè)置?伎键c,所有高校藝術(shù)類專業(yè)?脊ぷ骶趯W(xué)校所在地組織。

  6.加強考評人員遴選及管理。建立考評人員信息庫,擴大考評人員遴選范圍。優(yōu)化考評人員組成結(jié)構(gòu),適當(dāng)增加考評人員人數(shù),逐步擴大省外校外考評人員比例。探索建立藝術(shù)類專業(yè)考試考評人員和考生特殊關(guān)系申報制度,凡在規(guī)定時間內(nèi)有指導(dǎo)、被指導(dǎo)關(guān)系或有親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評人員和考生,均須在考前主動向?qū)W校申報,并嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。高校領(lǐng)導(dǎo)干部子女或其他親屬報考本校的,須向?qū)W校報備并在校內(nèi)公示,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要全程回避。嚴(yán)禁開展藝術(shù)類專業(yè)招生的高校、內(nèi)設(shè)學(xué)院(系、部等)及教職工組織或參與考前輔導(dǎo)、應(yīng)試培訓(xùn),或與社會培訓(xùn)機構(gòu)勾連牟取不正當(dāng)利益。建立考評人員“黑名單”制度,凡在考試中有隱瞞不報、弄虛作假或違規(guī)違紀(jì)的人員,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并列入“黑名單”,終身不得參與高?荚囌猩ぷ鳌

  7.加強考試規(guī)范化管理。藝術(shù)類專業(yè)能力考試命題、制卷、試題(卷、卡)的領(lǐng)取、運送、保管、分發(fā)、回收、評卷等環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,確保試題(卷、卡)安全保密、萬無一失。藝術(shù)類專業(yè)能力考試原則上應(yīng)安排在國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點進(jìn)行,探索建立省級藝術(shù)類專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(點)?荚噷嵤┻^程必須有全覆蓋、無死角的視頻監(jiān)控和完整清晰的錄像資料,確保整個考試過程可以全程回溯。所有考點必須安裝、使用無線電信號屏蔽設(shè)備,確保所有考場在屏蔽范圍之內(nèi)。各考點要安排專人負(fù)責(zé)使用金屬探測儀對所有入場考生進(jìn)行檢測,收繳一切可疑無線電信號接收、發(fā)射裝置及其他違規(guī)物品。嚴(yán)把考試入口關(guān),通過“人臉識別”“人證識別”等現(xiàn)代化技術(shù)手段,嚴(yán)防考生替考。嚴(yán)把考試組織關(guān),嚴(yán)格落實考生、評委、考場隨機編排的“三隨機”工作機制,嚴(yán)防考試舞弊。嚴(yán)把考試評分關(guān),完善專業(yè)考試評分標(biāo)準(zhǔn),積極探索“考評分離”、評委現(xiàn)場獨立打分、全程錄音錄像等方式,確保評分公平公正。針對可能出現(xiàn)的各種情況和突發(fā)事件制定應(yīng)急預(yù)案,提前做好應(yīng)急演練,確?荚嚢踩樌M(jìn)行。嚴(yán)禁考點院校為各藝術(shù)類應(yīng)試培訓(xùn)機構(gòu)提供場所或設(shè)施,嚴(yán)禁考點院校參與高考藝術(shù)類應(yīng)試培訓(xùn)活動和教學(xué)指導(dǎo)活動。

 。ㄈ┩晟普袖洐C制

  8.逐步完善招生錄取辦法。2024年起,藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)和影視技術(shù)等高校藝術(shù)類專業(yè),不再組織專業(yè)能力測試,直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價,擇優(yōu)錄取。

  使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè),在考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績均達(dá)到我省藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,依據(jù)考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取,綜合成績計算公式為:綜合成績=高考文化課成績×50%+(省級統(tǒng)考成績÷省級統(tǒng)考滿分×高考文化課滿分)×50%。

  少數(shù)組織?嫉母咝K囆g(shù)類專業(yè),在考生高考文化課成績達(dá)到我省普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、省級統(tǒng)考成績合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上,依據(jù)考生?汲煽儞駜(yōu)錄取。

  高校要把考生綜合素質(zhì)評價作為招生錄取的重要參考,積極完善使用辦法,加強考生思想品德考核和多維度評價,相關(guān)使用辦法要提前向社會公布。除組織?嫉乃囆g(shù)類專業(yè)外,所有藝術(shù)類專業(yè)均應(yīng)安排分省招生計劃。

  2024年起,高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔,由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。

  9.逐步提高文化成績要求。根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求,在現(xiàn)有要求基礎(chǔ)上,因地制宜、分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,逐步扭轉(zhuǎn)部分高校藝術(shù)專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向。鼓勵?几咝=Y(jié)合專業(yè)培養(yǎng)要求,加強考生文化綜合素質(zhì)考查,進(jìn)一步提高考生文化課成績錄取要求。

  10.探索建立破格錄取機制。在組織?嫉母咝K囆g(shù)類專業(yè)招生中,對于極少數(shù)省級統(tǒng)考和?汲煽兙貏e優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,有關(guān)高?芍贫ǜ呖嘉幕n成績破格錄取辦法。高校破格錄取辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會審議通過并報所在地省級教育行政部門備案,提前在招生章程中向社會公布。高校破格錄取考生名單須經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過,報省招委會核準(zhǔn)后予以錄取,并在學(xué)校招生網(wǎng)站進(jìn)行公示。

 。ㄋ模⿵娀O(jiān)督管理機制

  11.落實高校主體責(zé)任。高校是藝術(shù)類專業(yè)招生工作的責(zé)任主體,主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。要加強學(xué)校黨委組織領(lǐng)導(dǎo),健全完善學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)機制,學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試工作方案和招生辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會研究審定。要充分發(fā)揮學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理作用,健全完善學(xué)校考試招生規(guī)章制度,明確各相關(guān)部門職責(zé)和各工作環(huán)節(jié)要求,不得簡單下放、層層轉(zhuǎn)交。

  12.落實各級監(jiān)管責(zé)任。在省招委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,省教育行政部門、招生考試機構(gòu)、紀(jì)檢監(jiān)察部門和有關(guān)部門共同組成的省藝術(shù)類專業(yè)考試招生領(lǐng)導(dǎo)小組暨監(jiān)督檢查工作組(簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),對我省藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的管理和監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各類省級統(tǒng)考考務(wù)辦公室和學(xué)科專家組(仲裁組)?紕(wù)辦公室設(shè)在各類省級統(tǒng)考組考院校,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)考實施。學(xué)科專家組(仲裁組)成員從有關(guān)高校推薦的學(xué)科專家人選中選聘,主要負(fù)責(zé)統(tǒng)考考評工作的指導(dǎo)與監(jiān)督、考生成績申訴事項的受理及仲裁。高校要建立健全學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)、教師、學(xué)生和社會多方參與的高校監(jiān)督檢查工作組,對本校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監(jiān)督。暢通社會監(jiān)督舉報渠道,完善考生申訴和學(xué)校仲裁機制,及時回應(yīng)處理各種問題。

  13.強化招生信息公開。高校要及時、準(zhǔn)確在本單位網(wǎng)站公布學(xué)校招生章程、分專業(yè)招生計劃、考試工作方案、招生錄取辦法、錄取結(jié)果、咨詢申訴渠道等信息。省教育考試院要在門戶網(wǎng)站公布藝術(shù)類專業(yè)招生政策、省級統(tǒng)考辦法、投檔規(guī)則、咨詢申訴渠道等信息。

  14.加大違規(guī)違紀(jì)查處力度。嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,嚴(yán)格遵守高校招生“十嚴(yán)禁”“30個不得”“八項基本要求”和《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等規(guī)定。對于高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生中有違規(guī)違紀(jì)行為的工作人員和考生,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并追究相關(guān)人員責(zé)任。高校要嚴(yán)格開展藝術(shù)類專業(yè)新生入學(xué)資格審查和專業(yè)復(fù)測,對于審查或?qū)I(yè)復(fù)測不合格、入學(xué)前后兩次測試成績差異顯著的考生,要組織專門調(diào)查。對于通過弄虛作假、徇私舞弊方式騙取錄取資格的學(xué)生以及違規(guī)錄取的學(xué)生,一律取消入學(xué)資格、錄取資格或?qū)W籍,并記入其考試誠信檔案。

  三、有關(guān)要求

  (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級教育行政部門、招生考試機構(gòu)和有關(guān)招生院校要高度重視藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),形成工作合力,共同推進(jìn)改革各項工作。各高校按照教育部和我省藝術(shù)類專業(yè)招生考試政策規(guī)定,自覺規(guī)范藝術(shù)類專業(yè)招生行為,及時修訂完善學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生辦法和人才培養(yǎng)方案。

 。ǘ┘訌姼黝惐U。省內(nèi)各藝術(shù)類專業(yè)招生院校有承擔(dān)我省藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考組考工作的責(zé)任和義務(wù),要根據(jù)工作實際需求遴選推薦學(xué)科專家、命題教師和考評人員(評委)。省級統(tǒng)考組考院校要完善場地、經(jīng)費和人員保障辦法,確保我省藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考順利實施。

 。ㄈ┘訌娦麄鹘庾x。各級教育行政部門、招生考試機構(gòu)和有關(guān)招生院校要加大政策宣傳解讀力度,充分利用有關(guān)媒體平臺,加強政策宣傳和正面引導(dǎo),及時回應(yīng)社會關(guān)切,解疑釋惑、凝聚共識,營造良好環(huán)境和氛圍。各地各中學(xué)要以學(xué)生為中心,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和特點,進(jìn)一步做好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo),處理好興趣特長、潛能傾向與社會需要的關(guān)系,選擇適合的發(fā)展方向,避免學(xué)生不顧個人條件盲目選擇藝術(shù)類作為報考發(fā)展方向。

  藝術(shù)類專業(yè)報名考試、批次設(shè)置、志愿填報、錄取等未盡事宜按照教育部和我省各年度藝術(shù)類專業(yè)考試招生文件執(zhí)行。

  附件:1.陜西省普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科考試招生專業(yè)目錄點擊查看

  2.陜西省普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考考試說明點擊查看

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