四川省進一步加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實施方案
http://www.bossanovawear.com  2023年3月31日  來源:四川省教育考試院

  為深入學習貫徹黨的二十大精神,認真落實中共中央、國務院印發(fā)《深化新時代教育評價改革總體方案》,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》和全國、全省教育大會有關(guān)要求,根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導意見》(教學〔2021〕3號)、《普通高等學校藝術(shù)類本科專業(yè)省級統(tǒng)一考試工作規(guī)范(試行)》(教學廳〔2022〕6號)(下稱“工作規(guī)范”)、《普通高等學校藝術(shù)類本科考試招生專業(yè)目錄(試行)》(教學廳〔2022〕7號)(下稱“專業(yè)目錄”),結(jié)合我省實際,制定本實施方案。

  一、總體要求

 。ㄒ唬┲笇枷。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,認真落實立德樹人根本任務,按照“堅持育人為本,提高選拔質(zhì)量,加強分類指導,確保公平公正”的基本原則,從有利于促進學生健康發(fā)展、科學選拔人才、維護招生公平出發(fā),加強和改進高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作,構(gòu)建引導學生德智體美勞全面發(fā)展的藝術(shù)人才選拔評價體系。

  (二)總體目標。到2024年,基本建立以統(tǒng)一高考為基礎、省級專業(yè)統(tǒng)考為主體,依據(jù)高考文化成績(含政策加分,下同)、專業(yè)考試成績,參考學生綜合素質(zhì)評價,分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度,基本形成促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系。

  二、主要任務

 。ㄒ唬┩七M藝術(shù)類專業(yè)考試招生規(guī)范發(fā)展

  1.明晰優(yōu)化定位布局。高校要進一步明晰辦學定位,突出辦學特色,提升辦學質(zhì)量。綜合考慮辦學條件、師資隊伍、就業(yè)狀況等因素,調(diào)整優(yōu)化本校藝術(shù)類招生專業(yè),合理安排招生計劃。從2024年起,教育廳將會同行業(yè)主管部門加強對省屬高校藝術(shù)類專業(yè)辦學情況的評估指導,對培養(yǎng)質(zhì)量不高、社會需求不足的專業(yè)予以調(diào)減招生計劃或停止招生。

 。ǘ┘訌娝囆g(shù)類專業(yè)考試管理

  2.規(guī)范藝術(shù)類專業(yè)分類考試。高校藝術(shù)類專業(yè)招生實行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式,文化素質(zhì)使用高考文化考試成績,專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括省級統(tǒng)考和高校?,根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實行分類考試。省級統(tǒng)考由省教育考試院統(tǒng)一組織,高校?加上嚓P(guān)高校組織。

  3.完善省級統(tǒng)考管理機制。四川省藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考實行“省招考委領(lǐng)導,省教育考試院組織,辦考單位實施”的管理體制,統(tǒng)一設考、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一評分。成立四川省普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生專家委員會,開展對藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的研究、咨詢、指導和服務。相關(guān)專業(yè)統(tǒng)考設立考務辦公室,負責考試的具體組織實施。

  4.統(tǒng)一省級統(tǒng)考科類及內(nèi)容。按照教育部“工作規(guī)范”要求,我省舉辦音樂、舞蹈、表(導)演、播音與主持、美術(shù)與設計、書法6個藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考科類;適時通過省際聯(lián)考的方式舉辦戲曲類專業(yè)考試。各統(tǒng)考科類總分均為300分,具體考試科目和分值、考試性質(zhì)和目的、考試內(nèi)容和形式、適用專業(yè)等考試說明見附件。

  5.健全考評人員選聘機制。建立評委信息庫,規(guī)范評委選聘辦法;優(yōu)化評委人員組成結(jié)構(gòu),擴大省外校外評委人員比例;建立評委和考生特殊關(guān)系申報制度、回避制度;嚴格執(zhí)行違規(guī)評委“黑名單”制度,對于隱瞞不報、弄虛作假或違規(guī)違紀的評委,按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,并列入“黑名單”,終身不得參與高?荚囌猩ぷ。

  6.強化省級統(tǒng)考組織實施。參照教育部“工作規(guī)范”制定省級統(tǒng)考考務管理辦法,健全省級統(tǒng)考各科類考試制度,完善省級統(tǒng)考命題、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的管理。嚴把考試入口關(guān),通過現(xiàn)代技術(shù)手段,嚴防考生替考。嚴把考試組織關(guān),嚴格落實考場隨機編排、評委隨機抽選、考生隨機安排的“三隨機”工作機制,嚴防考試舞弊。嚴把考試評分關(guān),改進省級統(tǒng)考評分辦法,加強評分管理,完善成績呈現(xiàn)方式,增強考試的區(qū)分度。藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考筆試全部實行“網(wǎng)上評卷”;從2023年起,藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考面試分步驟分科類逐步實行“考評分離”模式,切實促進藝術(shù)類專業(yè)考試的公平公正。

  7.嚴格高校?脊芾。對于少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校,對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè),可按教育部相關(guān)規(guī)定在省級統(tǒng)考合格基礎上組織校考,其他院校藝術(shù)類專業(yè)不再單獨組織專業(yè)校考,直接認定我省相應科類的專業(yè)統(tǒng)考成績。?几咝m殔⒄帐〖壗y(tǒng)考有關(guān)規(guī)定制定校考工作方案,經(jīng)省級教育主管部門審核后實施。

  (三)加強藝術(shù)類專業(yè)錄取機制建設

  8.逐步提高文化成績要求。根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求,在現(xiàn)有要求基礎上,分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化成績錄取最低控制分數(shù)線(舞蹈學類、表演專業(yè)可適當降低要求),逐步扭轉(zhuǎn)部分高校藝術(shù)專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向。

  9.完善招生錄取辦法。依據(jù)教育部“工作規(guī)范”和“專業(yè)目錄”,從2024年起,藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術(shù)等高校藝術(shù)類專業(yè),直接依據(jù)考生高考文化成績、參考考生綜合素質(zhì)評價,擇優(yōu)錄。皇褂檬〖壗y(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè),在考生高考文化成績和省級統(tǒng)考成績均達到我省藝術(shù)類本科同類別的錄取最低控制分數(shù)線基礎上,依據(jù)考生高考文化成績和省級統(tǒng)考成績各占50%比例合成的綜合成績按平行志愿模式進行擇優(yōu)錄取[2024年藝術(shù)類專業(yè)計劃分文科、理科編制,綜合成績分藝術(shù)(文)、藝術(shù)(理)分別排序;2025年起,藝術(shù)類專業(yè)計劃不分物理類、歷史類編制,綜合成績不分物理類、歷史類,統(tǒng)一排序];少數(shù)組織?嫉母咝K囆g(shù)類專業(yè),在考生高考文化成績達到普通類專業(yè)批次錄取最低控制分數(shù)線、省級統(tǒng)考成績合格且達到學校劃定的最低成績要求基礎上,依據(jù)考生?汲煽冞M行擇優(yōu)錄取。對于極少數(shù)省級統(tǒng)考和?汲煽兙貏e優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,?几咝?商岢龈呖嘉幕煽兤聘皲浫∩暾。除組織?嫉乃囆g(shù)類專業(yè)外,所有藝術(shù)類專業(yè)均應安排分省招生計劃。

  2024年起,高校高水平藝術(shù)團不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔,由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。

 。ㄋ模⿵娀O(jiān)督檢查機制

  10.完善多級監(jiān)督制約機制。建立健全省招考委統(tǒng)一領(lǐng)導,教育主管部門、招生考試機構(gòu)、紀檢監(jiān)察部門和有關(guān)部門共同組成的省級監(jiān)督檢查工作組,對我省藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進行全流程的監(jiān)督。建立健全學校紀檢監(jiān)察機構(gòu)、教師、學生和社會多方參與的高校監(jiān)督檢查工作組,對本校組織承擔的藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進行全流程的監(jiān)督。暢通社會監(jiān)督舉報渠道,完善考生申訴和學校仲裁機制,及時回應處理各種問題。

  11.強化招生信息公開。深入實施高校招生“陽光工程”,對藝術(shù)類專業(yè)考試招生實行中學、高校、地方、國家四級信息公開,主動接受社會監(jiān)督。中學要做好學生綜合素質(zhì)檔案公示。高校要及時、準確在本單位網(wǎng)站公布學校招生章程、分專業(yè)招生計劃、考試工作方案、招生錄取辦法、錄取結(jié)果、咨詢申訴渠道等信息。省教育考試院要在本單位網(wǎng)站公布藝術(shù)類專業(yè)招生政策、省級統(tǒng)考辦法、投檔錄取辦法、咨詢申訴渠道等信息。

  12.加大違規(guī)處理力度。高校要嚴格執(zhí)行招生政策,嚴格遵守高校招生“十嚴禁”“30個不得”“八項基本要求”和《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》等規(guī)定。對于高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生中有違規(guī)違紀行為的單位、部門、工作人員、教師和考生,按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)、《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)嚴肅處理,并追責問責。要嚴格開展藝術(shù)類專業(yè)新生入學資格審查和專業(yè)復測,對于通過弄虛作假、徇私舞弊方式騙取錄取資格的學生以及違規(guī)錄取的學生,一律取消入學資格、錄取資格或?qū)W籍,并記入其考試誠信檔案。

  三、保障措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導

  省招考委是監(jiān)管省級統(tǒng)考和屬地高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的責任主體,省級教育主管部門和招生考試機構(gòu)按職責分工加強對屬地高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導和監(jiān)督檢查。各級教育主管部門要加強初高中學段藝術(shù)教育,推進與高校藝術(shù)人才培養(yǎng)在課程設置、基本訓練、素質(zhì)評價等方面的有效銜接;加強對藝術(shù)教育培訓機構(gòu)規(guī)范治理,嚴厲打擊培訓機構(gòu)組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序的違規(guī)違法行為。

  高校是藝術(shù)類專業(yè)招生工作的責任主體。要進一步健全完善學校招生領(lǐng)導機制,加強學校黨委組織領(lǐng)導。藝術(shù)類專業(yè)考試工作方案和招生辦法須經(jīng)學校黨委常委會研究審定。要充分發(fā)揮學校招生工作領(lǐng)導小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理作用,健全完善學?荚囌猩(guī)章制度,嚴格執(zhí)行學校招生工作領(lǐng)導小組議事規(guī)則和程序。要加強教師管理,嚴禁藝術(shù)類招生高;蚱鋬(nèi)設學院(系、部等)及教職工組織或參與考前輔導、應試培訓或與社會培訓機構(gòu)勾連牟取不正當利益。

  (二)加強條件保障

  進一步提升考試保障水平,將藝術(shù)類專業(yè)考試納入教育考試聯(lián)席會議制度,形成考試安全保障合力。加強考務工作隊伍建設,強化人員管理和培訓,完善相關(guān)人員參與命題和考務工作的激勵機制。進一步提升信息化、科技化建設水平,從技術(shù)手段上提升考試組織能力和管理水平。進一步改善辦考條件,切實保障辦考經(jīng)費。

 。ㄈ┘訌娦麄鹘庾x

  各級教育主管部門、招生考試機構(gòu)和有關(guān)高校要強化政策解讀,加大對藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革重要意義、主要內(nèi)容和辦法措施的宣傳力度,讓學生和社會充分知曉相關(guān)政策內(nèi)容,把握改革的主動權(quán),積極營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。要創(chuàng)新咨詢服務形式和渠道,重視信訪處置,及時回應社會關(guān)切,提高服務質(zhì)量。

  高職(?疲┧囆g(shù)類專業(yè)考試招生工作相關(guān)要求參照執(zhí)行。

  附件:四川省普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考各專業(yè)科類考試說明(試行)(點擊查看
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