寧夏回族自治區(qū)深化普通高考加分改革工作實(shí)施方案 http://bossanovawear.com　 2024年4月8日　 來源：寧夏回族自治區(qū)教育廳 　　為深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化高考加分改革工作有關(guān)決策部署，促進(jìn)教育公平，提高人才選拔水平，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本方案。 　　一、總體目標(biāo)  　　以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和政策，堅(jiān)持“統(tǒng)籌推進(jìn)、積極穩(wěn)妥、精準(zhǔn)施策、有序減少、確保穩(wěn)定”的原則，充分考慮我區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展情況和普通高�？荚囌猩�工作實(shí)際，進(jìn)一步減少加分項(xiàng)目，降低加分分值，精準(zhǔn)確定加分區(qū)域、群體和條件，統(tǒng)籌完善高校少數(shù)民族預(yù)科班、民族班等專項(xiàng)政策，嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，確保我區(qū)深化普通高考加分改革政策穩(wěn)步實(shí)施，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長、國家選才、社會公平的有機(jī)統(tǒng)一。 　　二、政策內(nèi)容 　�。ㄒ唬┝沂孔优�考生（須縣級以上民政部門出具證明原件，軍人烈士子女以寧夏軍區(qū)政治工作局出具的證明原件為審核依據(jù)）可在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加20分投檔，由高校審查決定是否錄取。 　�。ǘ�）在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)（原大軍區(qū)）以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人考生（以立功證書原件和立功所在單位審核機(jī)關(guān)出具的證明原件為審核依據(jù)）可在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加20分投檔，由高校審查決定是否錄取。 　�。ㄈ�）自主就業(yè)的退役士兵考生（以部隊(duì)頒發(fā)的退役證明和當(dāng)?shù)赝艘圮娙耸聞?wù)部門出具的自主就業(yè)證明原件為審核依據(jù)）可在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加10分投檔，由高校審查決定是否錄取。 　�。ㄋ模�歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺灣省籍考生（以自治區(qū)僑辦、臺辦出具的證明原件為審核依據(jù)）可在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加5分投檔，由高校審查決定是否錄取。 　�。ㄎ澹┚哂性�州區(qū)、西吉縣、隆德縣、涇源縣、彭陽縣、鹽池縣、同心縣、紅寺堡區(qū)、海原縣（以下簡稱“山區(qū)”）戶籍和高中學(xué)籍，且高級中等階段教育在山區(qū)學(xué)校（含寧夏六盤山高級中學(xué)、寧夏育才中學(xué)，下同）實(shí)際就讀滿3年的少數(shù)民族考生報(bào)考區(qū)內(nèi)外普通高校的，可在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加10分投檔，由高校審查決定是否錄取。 　　（六）具有山區(qū)戶籍和高中學(xué)籍，且高級中等階段教育在山區(qū)學(xué)校實(shí)際就讀滿3年的漢族考生報(bào)考區(qū)內(nèi)普通高校的，可在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加5分投檔，由高校審查決定是否錄取，2027年高考起取消該地方性加分項(xiàng)目。 　�。ㄆ撸┚哂信d慶區(qū)、西夏區(qū)、金鳳區(qū)、永寧縣、賀蘭縣、靈武市、大武口區(qū)、惠農(nóng)區(qū)、平羅縣、利通區(qū)、青銅峽市、沙坡頭區(qū)、中寧縣（以下簡稱“川區(qū)”）戶籍和高中學(xué)籍，且高級中等階段教育在川區(qū)學(xué)校實(shí)際就讀滿3年的少數(shù)民族考生報(bào)考區(qū)內(nèi)普通高校的，可在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加5分投檔，由高校審查決定是否錄取，2027年高考起取消該地方性加分項(xiàng)目。 　�。ò耍┬姓�區(qū)劃調(diào)整后原隸屬山區(qū)的喊叫水、興仁、徐套、蒿川4個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）戶籍且高級中等階段教育在山區(qū)學(xué)�；驊艏�所在縣（市、區(qū)）學(xué)校實(shí)際就讀滿3年的考生，可參照山區(qū)考生加分政策執(zhí)行。 　　凡戶籍已經(jīng)從山區(qū)遷入川區(qū)縣，且高級中等教育在山區(qū)學(xué)校或戶籍所在縣（市、區(qū)）學(xué)校實(shí)際就讀滿3年的自治區(qū)內(nèi)政策性移民子女，從本人及其監(jiān)護(hù)人搬遷到川區(qū)當(dāng)年5月31日計(jì)算，6年內(nèi)（含當(dāng)年）報(bào)名參加普通高考的，可參照山區(qū)考生加分政策執(zhí)行。移民子女考生身份及搬遷時(shí)間的認(rèn)定，以遷入縣（市、區(qū)）鄉(xiāng)村振興部門根據(jù)搬遷移民電子花名冊出具的證明為準(zhǔn)。 　　（九）同時(shí)符合第（一）條至第（八）條有關(guān)情形的考生，投檔時(shí)只能取其中幅度最大的一項(xiàng)分值，不得累加。全國性加分項(xiàng)目可面向所有高校投檔時(shí)使用，地方性加分項(xiàng)目只面向區(qū)內(nèi)高校投檔時(shí)使用，均不得用于“不安排分省分專業(yè)招生計(jì)劃”的招生項(xiàng)目。 　�。ㄊ�）優(yōu)先錄取政策按教育部年度普通高等學(xué)校招生規(guī)定執(zhí)行。 　　三、保障措施 　�。ㄒ唬┙y(tǒng)籌完善相關(guān)專項(xiàng)政策。在深化高考加分改革的同時(shí)，統(tǒng)籌用好少數(shù)民族預(yù)科班、民族班、國家專項(xiàng)計(jì)劃等專項(xiàng)政策，適度增加本科預(yù)科計(jì)劃和區(qū)內(nèi)本科招生專項(xiàng)計(jì)劃總量，擴(kuò)大招生規(guī)模，確保少數(shù)民族考生錄取率不降低、入學(xué)機(jī)會不減少。繼續(xù)在政策、資金、項(xiàng)目、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面向山區(qū)、農(nóng)村傾斜，深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，加快縮小山川、城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。 　�。ǘ�）嚴(yán)格執(zhí)行考生資格審核制度。按照“歸口管理、分級負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰審核、誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步明確自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、自治區(qū)教育廳、民委、公安廳、退役軍人事務(wù)廳、臺辦等部門在考生加分資格審核工作中的主體責(zé)任、工作流程、審核規(guī)則和違規(guī)處理辦法。進(jìn)一步完善由地方招生工作委員會牽頭，教育行政部門審核學(xué)籍，公安部門審核戶籍、民族（宗教）部門審核民族身份、鄉(xiāng)村振興部門審核自治區(qū)內(nèi)政策性移民子女身份等相關(guān)職能部門整體聯(lián)動的工作機(jī)制。切實(shí)做好申請享受高考加分考生的資格審核工作，從制度、程序、操作等方面防范和杜絕違規(guī)行為的發(fā)生，切實(shí)維護(hù)招生工作的嚴(yán)肅性和公平性。 　�。ㄈ�）嚴(yán)格落實(shí)信息公示制度。嚴(yán)格落實(shí)考生加分資格信息公示機(jī)制，規(guī)范考生信息公示的內(nèi)容、程序、時(shí)間等要求。各級教育行政部門和教育考試機(jī)構(gòu)進(jìn)一步深化高校招生“陽光工程”，切實(shí)規(guī)范和完善信息公開的程序和要求，加大擬享受高考加分考生資格信息公示和社會監(jiān)督力度，嚴(yán)格落實(shí)加分考生班級、學(xué)校、縣（市、區(qū)）級教育考試中心、寧夏教育考試院資格公示機(jī)制，做到詳實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)。公示的內(nèi)容包括考生姓名、性別、民族、戶籍所在地、就讀高中、加分項(xiàng)目、加分分值以及審核單位、審核人員名單等，公開接受社會監(jiān)督，公示時(shí)間不少于10個(gè)工作日。 　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)高考加分政策宣傳引導(dǎo)。各級教育行政部門、教育考試機(jī)構(gòu)及中學(xué)要統(tǒng)籌運(yùn)用好各類媒體，加強(qiáng)對加分政策的宣傳，引導(dǎo)考生準(zhǔn)確把握加分政策調(diào)整的區(qū)域、群體和條件，并通過答問、圖解、動畫、訪談等多種形式，全面、準(zhǔn)確解讀方案內(nèi)容，特別是要明確告知政策調(diào)整時(shí)間節(jié)點(diǎn)及過渡期內(nèi)新舊加分政策銜接的具體實(shí)施辦法，切實(shí)保障考生的合法權(quán)益，形成良好的政策執(zhí)行環(huán)境。 　　四、紀(jì)律監(jiān)督 　�。ㄒ唬﹪�(yán)肅查處弄虛作假等違規(guī)違法行為�？忌�本人須對所申報(bào)的普通高考加分資格真實(shí)性負(fù)責(zé)，凡是以弄虛作假等手段騙取加分資格的考生，一經(jīng)查實(shí)，將依據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部令第33號）取消其當(dāng)年參加普通高考報(bào)名、考試和錄取的資格，同時(shí)給予暫停其參加各種國家教育考試1至3年的處理，違規(guī)事實(shí)記入考生國家教育考試誠信檔案。 　�。ǘ�）完善違規(guī)違法舉報(bào)和申訴受理機(jī)制。各級教育行政部門和教育考試機(jī)構(gòu)進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)（郵箱）、電話、舉報(bào)箱、信函等多位一體的舉報(bào)申訴工作平臺，暢通違紀(jì)舉報(bào)和申訴受理渠道，及時(shí)受理高考加分資格造假舉報(bào)和考生信訪申訴案件，并按照國家有關(guān)規(guī)定及時(shí)調(diào)查處理，回應(yīng)考生和社會關(guān)切。 　　（三）健全完善高考加分資格審核工作責(zé)任追究制度。對在報(bào)名和享受高考加分資格審核、公示中發(fā)現(xiàn)或接舉報(bào)有嚴(yán)重違規(guī)行為的，一經(jīng)查實(shí)，對違規(guī)違紀(jì)責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)，依法追究刑事責(zé)任。對組織或參與考生資格身份造假的其他人員或非法中介機(jī)構(gòu)，要一查到底，堅(jiān)決依法懲處。 　　五、執(zhí)行時(shí)間 　　本方案自2021年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始實(shí)施，2024年高考開始執(zhí)行，2027年高考起取消地方性加分項(xiàng)目�！蹲灾螀^(qū)招生工作委員會關(guān)于印發(fā)<寧夏回族自治區(qū)關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的實(shí)施方案（試行）>的通知》（寧招委〔2015〕3號）和《自治區(qū)招生工作委員會關(guān)于調(diào)整和規(guī)范普通高考錄取政策的通知》（寧招委〔2018〕11號）同時(shí)廢止。 　　本方案由自治區(qū)招生工作委員會辦公室負(fù)責(zé)解釋。 　關(guān)于寧夏高考更多的相關(guān)文章請點(diǎn)擊查看　 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