江蘇省2022年普通高校招生音樂類專業(yè)省統(tǒng)考考試指導意見 http://www.bossanovawear.com　 2021年10月9日　 來源：江蘇省教育考試院 　　一、考試性質(zhì)和目的 　　江蘇省普通高校招生音樂類專業(yè)省統(tǒng)考是全國普通高考的重要組成部分。其目的是通過考試落實立德樹人根本任務(wù)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，對考生專業(yè)水平及綜合素質(zhì)進行評定，為招生高校錄取新生提供基本依據(jù)。 　　二、考查要求 　　音樂類專業(yè)省統(tǒng)考參照普通高中音樂課程標準，考查考生的音樂聽覺和讀譜能力、演唱或演奏能力以及音樂理論基礎(chǔ)知識。 　　三、考試科目和分值 　　基本樂科和主試科目必考，加試科目可由考生根據(jù)自身情況選考。專業(yè)總成績滿分為300分。 　　1.基本樂科：視唱（面試）、練耳（筆試）和基本樂理與音樂常識（筆試）三項為必考科目。滿分為90分，其中，視唱40分，練耳25分，基本樂理與音樂常識25分。 　　2.主試科目：聲樂或器樂，考生確定其中一項作為主試科目。主試科目滿分為190分。 　　3.加試科目：聲樂或器樂，考生確定其中一項作為加試科目，且加試科目必須不同于主試科目。滿分為20分。 　　主試或加試聲樂的考生必須從我省統(tǒng)一規(guī)定的聲樂曲目庫(點擊可直達)中選擇曲目。曲目庫見江蘇省教育考試院門戶網(wǎng)站（http://www.jseea.cn）。 　　四、考試內(nèi)容和形式 　�。ㄒ唬┞晿� 　　1.考試目的 　　通過考生對歌曲的演唱，測定考生的嗓音條件、音準節(jié)奏感及音樂表現(xiàn)等。 　　2.考試內(nèi)容 　　考生在網(wǎng)上確認信息時必須填報三首歌曲，考試時由計算機系統(tǒng)隨機選擇一首作為考試曲目，演唱時間不超過5分鐘。 　　3.考試要求 　�。�1）聲帶無毛病，能夠運用良好的發(fā)聲方法進行演唱。 　　（2）用準確的語音（普通話、方言、外語）演唱。 　�。�3）歌劇詠嘆調(diào)須用原調(diào)演唱。 　�。�4）聲樂科目面試的規(guī)定曲目及伴奏音頻庫，由省教育考試院統(tǒng)一制作發(fā)布�？荚嚂r，考試系統(tǒng)根據(jù)考生隨機抽取的曲目自動播放相對應(yīng)的伴奏音頻，不再提供現(xiàn)場鋼琴伴奏。 　　4.考試形式 　　面試，現(xiàn)場演唱。 　�。ǘ�）器樂 　　1.考試目的 　　考查考生的演奏水平。 　　2.考試內(nèi)容 　�。�1）樂器演奏（含中外各類樂器）。 　�。�2）考生在網(wǎng)上確認信息時須填報兩首樂曲，考試時由計算機系統(tǒng)隨機選擇一首作為考試曲目，演奏時間不超過8分鐘。 　　3.考試要求 　�。�1）演奏流暢、準確，無不良演奏習慣及明顯失誤。 　　（2）能正確理解、把握音樂作品的內(nèi)涵和風格。 　　4.考試形式 　　面試，現(xiàn)場演奏（不允許伴奏）。 　�。ㄈ�）視唱、練耳 　　1.考試目的 　　通過視譜即唱和音樂聽辨、記寫能力的測試，考查考生的音準節(jié)奏感、音樂表現(xiàn)能力及讀譜能力，衡量考生是否具備專業(yè)學習的基本素質(zhì)。 　　2.考試內(nèi)容、要求和形式 　�。�1）視唱 　　①考試內(nèi)容。視譜即唱兩首，每首長度約8-16小節(jié)。C大調(diào)、a小調(diào)（含自然小調(diào)、和聲小調(diào)和旋律小調(diào)）或C宮系統(tǒng)五聲性調(diào)式，適當運用輔助性變化音；2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等常見節(jié)拍形式；簡單節(jié)奏組合為主，包含切分音、三連音及跨小節(jié)連音等較復雜節(jié)奏；音域：小字組a到小字二組e2。 　�、诳荚囈�求：掌握各種常用音符、附點音符、休止符的時值和切分音、三連音、弱起節(jié)奏以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等節(jié)拍。視唱時能準確地表達音高、節(jié)奏和各節(jié)拍的強弱規(guī)律，速度前后一致，富有音樂感。 　�、劭荚囆问健Ｃ嬖�，視譜即唱。電子文本試題，簡譜、五線譜任選一種。準備時間2分鐘。電子文本試卷由監(jiān)考人員從試題庫中隨機調(diào)出，一人一卷。視唱前鋼琴給出主和弦及第一個音。 　�。�2）練耳 　　①考試內(nèi)容。聽記音組、音程、和弦、聽辨音階、記寫節(jié)奏及旋律等。 　　音組聽記：在五線譜上記音組的音高，以自然音級為主，適當加入變化音，聽前給出標準音或音組的第一個音。 　　和聲音程聽記：在五線譜上記和聲音程的音高或判斷音程性質(zhì)。 　　和弦聽記：判斷和弦性質(zhì)或在五線譜上記和弦音高。 　　聽辨音階：根據(jù)所聽音階判斷調(diào)式類別。 　　節(jié)奏聽記：用2/4、3/4及4/4拍。包含附點音符、切分音、三連音和休止符以及連線運用等。 　　旋律聽記：C大調(diào)或a小調(diào)調(diào)性；用2/4、3/4、4/4拍；常用節(jié)奏形態(tài)為主。 　�、诳荚囈�求。根據(jù)播放的錄音，對音組、音程、和弦、節(jié)奏、音階及旋律聽辨、判斷、記譜。 　�、劭荚囆问�。播放錄音試題，閉卷、卷面筆試。 　�。ㄋ模┗�本樂理與音樂常識 　　1.考試目的 　　考查考生所具備的音樂理論素養(yǎng)，以及運用音樂基礎(chǔ)知識和音樂基本理論思考問題、分析問題、解決問題的能力。 　　2.考試內(nèi)容 　�。�1）基本樂理 　　音、音高及音律；五線譜記譜法中的譜號與譜表、音符與休止符、拍子與節(jié)拍；節(jié)奏、節(jié)拍及音值組合法；各類和聲音程的辨識與構(gòu)寫；各類原位、轉(zhuǎn)位三和弦及七和弦的辨識與構(gòu)寫；各種常用大小調(diào)式與五聲性調(diào)式的調(diào)號、音級以及音階的辨識與構(gòu)寫；常用大小調(diào)式中不協(xié)和音程、不協(xié)和和弦的解決；關(guān)系大小調(diào)、五聲調(diào)式近關(guān)系調(diào)、同主音大小調(diào)、同主音五聲調(diào)式、等音調(diào)、轉(zhuǎn)調(diào)、移調(diào)等概念的判斷與簡答；各種常用的力度與速度標記、省略記號、演奏法記號、裝飾音記號以及其他表情術(shù)語的辨別與實際運用；五線譜與簡譜的互譯。 　　題型：選擇題、填空題、判斷題、寫作題、分析題等。 　�。�2）音樂常識 　　通過音響聽辨，考查考生的音樂鑒賞能力和音樂基本素質(zhì)，檢測常識性內(nèi)容，辨別樂曲性質(zhì)及演唱、演奏形式等。 　　主要包括：中外民歌及其分類；人聲分類與演唱形式；民族樂器的分類、常見的民族樂器及民族樂隊種類；西洋管弦樂隊中的常規(guī)樂器及其分組；世界民族音樂及樂器；中外著名音樂家、經(jīng)典作品及有關(guān)常識；常見的聲樂、器樂體裁；歌曲常見的結(jié)構(gòu)形式及戲曲、曲藝常識，音樂的基本表現(xiàn)手段等[以參考書目（1）（2）（3）中的曲目為主要內(nèi)容]。 　　題型：選擇題、填空題、連線題、判別題、問答題等。 　　3.考試形式 　　閉卷、卷面筆試。其中，音樂常識部分根據(jù)音響聽辨內(nèi)容及要求答題，基本樂理部分根據(jù)試卷中的內(nèi)容及要求答題。 　　練耳、基本樂理與音樂常識考試時間共120分鐘。 　　4.參考書目 　�。�1）普通高中課程標準實驗教科書·音樂《音樂鑒賞》人民音樂出版社 　　（2）義務(wù)教育課程標準實驗教科書《音樂》江蘇少年兒童出版社 　�。�3）普通高中課程標準實驗教科書·音樂《音樂鑒賞》湖南文藝出版社 　�。�4）《音樂理論基礎(chǔ)》李重光編  人民音樂出版社 　　（5）《基本樂理教程》郭  锳編  南京師范大學出版社 　關(guān)于江蘇高考更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（www.bossanovawear.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。