加拿大畢業(yè)工簽續(xù)簽18個月 新政背后的機遇和劣勢 http://www.bossanovawear.com　 2021年1月27日　 來源：新浪教育 　　1月8號這天，移民局和加拿大政府給大家?guī)�來了一個非常好的消息，因為疫情的原因，畢業(yè)工簽在新的公共政策下，可以申請延期了，而且是一個長達18個月的延期。這對于沒有積累夠工作經(jīng)驗，暫時沒有辦法移民的國際留學(xué)生來說，是一個特別好的消息。 　　這個政策讓大家在畢業(yè)工簽到期之后可以繼續(xù)留在加拿大，也可以繼續(xù)工作，同時它是一個開放式的工簽，你可以為加拿大的任何一個雇主工作，或者你也可以選擇自雇或者是創(chuàng)業(yè)。也就是說你有權(quán)利在加拿大工作，并且你的工作是合法的，它其實是這樣的一個意義。大概會有 　　52，000人受益于這一個公共政策，那么這個公共政策有哪些具體的辦理條件以及大家比較關(guān)心的注意事項呢？ 　　申請條件 　　1、持有的畢業(yè)工簽已在2020年1月30號后過期，或?qū)⒂谶f交申請時4個月內(nèi)過期。接受申請的時間為2021年1月27號至7月27號。 　　解讀一下意思即2020年1月30號至 　　2021年11月26號期間到期的畢業(yè)工簽，都符合申請條件。如果工簽更晚時間到期，可以關(guān)注移民局是否更新該政策。 　　2、目前仍然居住在加拿大境內(nèi)。 　　如果你已經(jīng)回國了或者在別的國家，需要通過簽證回到加拿大，才可以利用這個政策。 　　3、有合法的臨時居民身份，或者根據(jù)身份的條款，即將恢復(fù)身份。 　　在加拿大境內(nèi)要求有一個臨時居民的身份，如果臨時居民身份已經(jīng)過期也沒有關(guān)系，通過之前加拿大移民局公布出臺的一個可以恢復(fù)身份的政策，現(xiàn)在都可以恢復(fù)身份，即從2020年1月到現(xiàn)在，哪怕身份已經(jīng)過期一年，依然可以通過恢復(fù)身份的政策去恢復(fù)身份，同時再進行新的畢業(yè)工簽延期的申請。 　　細節(jié)和注意事項 　　01 　　政策細則將在1月27日當天或提前出來。 　　這個細則我們現(xiàn)在預(yù)測將會和畢業(yè)工簽的申請類似，也就是說作為一個開放式工簽，其實對申請人本身的條件要求并沒有很多，只是要求你現(xiàn)在在加拿大境內(nèi)有一個合法的身份，你是從加拿大學(xué)校畢業(yè)，你持有過或者是正在持有即將過期的一個畢業(yè)工簽，在這種條件下，你基本上就可以利用這個公共政策來申請延期了。 　　1月27號，請大家記住這個時間點。如果著急工作的話，在1月27號之后就可以立刻著手申請，盡快拿到新的工簽，就可以繼續(xù)為雇主工作。如果你想要盡可能拿到一個比較長時間的畢業(yè)工簽，可以在畢業(yè)工簽到期前4個月之內(nèi)進行申請。舉個例子，如果你現(xiàn)在持有的畢業(yè)工簽2021年6月份過期，最快可以在2月份進行申請，也就是說提前4個月就可以進行申請了。 　　02 　　工簽在2020年1月30日和2021年11月26日之間到期的申請人可以享受這個政策。 　　申請的時間是1月27日至7月27日，工簽的過期窗口時間是2020年1月30至2021年11月26日，在這長達一年零10個月的時間里，只要你的畢業(yè)工簽在這個時間段內(nèi)過期都可以進行申請。 　　03 　　遞交續(xù)簽期間，批準之前可以繼續(xù)工作。 　　根據(jù)加拿大的畢業(yè)工簽，包括所有的臨時居民的簽證都有一個延續(xù)身份的條例，也就是說在等待工簽的結(jié)果之前，你是有一個延續(xù)身份的，只要現(xiàn)在是可以工作，那么在申請期間也可以工作。 　　請注意：這個政策是面對兩批不同的申請者，一批是工簽已經(jīng)過期了，需要先恢復(fù)身份，然后遞交工簽，在恢復(fù)身份期間到你新的工簽結(jié)果下來之前，這段時間是不可以工作的。另外一批是工簽還沒有過期，只是想利用新的政策在原有沒有過期的時間上再加18個月，這樣在你遞交之后，即使原來的工簽過期了，在審批期間還是可以合法工作的。 　　04 　　18個月工簽續(xù)簽從什么時候算起？ 　　一般來說，是從你的工簽結(jié)果批下來的那一天開始算，也就是說18個月工簽的有效期是從工簽獲批的那一天之后的18個月。 　　05 　　我現(xiàn)在持有學(xué)簽/VR/非畢業(yè)工簽，是否可以享受這個政策？ 　　如果現(xiàn)在持有的不是畢業(yè)后工簽，比如現(xiàn)在持有的是學(xué)簽，拿的是VR，也就是訪客延期的那種簽證，或者畢業(yè)后工簽已經(jīng)過期，也可以享受這個政策，可以進行申請，只是在等待的期間，暫時不可以工作，要等到工簽獲批之后，才可以開始工作。只要你在加拿大境內(nèi)有一個合法的身份，或者說申請恢復(fù)你合法的臨時居民身份，都是可以利用這個政策。如果持有的是省提名的工簽，或者是其他類型的工簽，暫時不適用這個政策。 　　06 　　我同時可以申請橋梁工簽/配偶工簽，應(yīng)該申請哪一個工簽？ 　　如果申請人的畢業(yè)工簽已經(jīng)快到期了，但是他符合申請橋梁工簽或者配偶工簽的條件，我們需要了解每一種工簽的有效期大概是多少，包括根據(jù)每個申請人自己的情況來決定。橋梁工簽一般是給一年的時間，配偶工簽一般是兩年的時間，新的畢業(yè)工簽延期最長是給到18個月，具體申請哪一種要根據(jù)申請人的條件來決定。 　　07 　　用18個月積累的工作經(jīng)驗，是否可以用于加拿大經(jīng)驗類移民、聯(lián)邦技術(shù)移民和省提名？ 　　答案是可以的，但你需要同時滿足這些項目的其他要求。 　　08 　　人在加拿大境外是否可以享受這個政策？ 　　這個政策只適用于目前人在加拿大境內(nèi)的申請人，也就是說如果你已經(jīng)回到中國了，可能因為身份去年就已經(jīng)過期了，現(xiàn)在選擇回到中國，需要通過旅游簽證或者是其他的簽證先回到加拿大境內(nèi)才可以進行工簽延期的申請。 　　畢業(yè)工簽?zāi)軌蚶m(xù)簽18個月這個政策對于留學(xué)生來說是一個重大的利好，我們知道畢業(yè)工簽一生只能申請一次，而這次因為新冠疫情有了這么突然的巨大改變，是一個重磅的好消息。 　　如果你是在加拿大境內(nèi)，并且需要通過新的政策進行工簽延期的申請人，一定要抓住這個機會，盡可能選擇在加拿大繼續(xù)工作，積累移民的時間經(jīng)驗，然后留在加拿大。因為這個政策是加拿大政府給大家的一個信號，政府是希望有加拿大工作經(jīng)驗的，有加拿大背景的，英語或者法語好的申請人，可以留下來，一起建設(shè)加拿大，來拉動加拿大經(jīng)濟的發(fā)展，這個信號非常明顯。 　　有些同學(xué)雖然可以利用新的政策留在加拿大，并且可以合法在加拿大繼續(xù)工作，但因為學(xué)歷等原因，分數(shù)暫時不夠被EE邀請，是否有其他加分途徑？我為大家介紹兩個常見的加分渠道，第一個是如果你持有一個三年或者三年以上的學(xué)歷，可以通過再讀一個第二學(xué)歷進行加分，在加拿大第二學(xué)歷可以在EE加到最多32分。 　　第二個加分途徑就是我們常說的LMIA勞資批文，這個批文是由雇主向加拿大勞工部進行申請的，申請人可以通過雇主為他申請的這張勞資批文，最多為自己延長兩年工簽，或者同時在加拿大的快速通道中加到50分，有這50分的加分基本上可以保證申請人的分數(shù)達到被邀請的分數(shù)線了。 　　加拿大身份對于中國留學(xué)生的好處 　　01 　　雙邊發(fā)展，多一個選擇，多一個機會 　　舉個例子，我們有一個老客戶，已經(jīng)回國4-5年了，近期出了工簽新策之后，就聯(lián)系到我們，想要回加拿大，因為他覺得在中國的發(fā)展以及目前在國內(nèi)的環(huán)境，讓他比較想念加拿大的生活環(huán)境和工作環(huán)境。但是我們知道，當工簽已經(jīng)過期4年，是不適用工簽續(xù)簽的政策，沒辦法通過工簽回來的。所以他現(xiàn)在考慮一步到位，重新移民加拿大。 　　通過這個例子，我們想要說的是，加拿大的身份是5年住滿2年，并不像原來所講，你拿到加拿大身份，以后就必須一直要生活在加拿大。中國有很多留學(xué)生，包括家長，大部分考慮現(xiàn)在用不到，所以可能一畢業(yè)就先回中國，并不會考慮到這是一個好的機會，也不會先想積累一年加拿大的工作經(jīng)驗，拿到楓葉卡。那我們試想一下，當工簽過期四五年之后，也就是我們差不多30歲左右的年齡，到那個時間，你再想回到加拿大，和你剛剛畢業(yè)的時候相比，會難很多。 　　我們給大家的建議是，將加拿大身份看作是一種對未來的投資，因為你永遠不知道你將來會遇到什么問題，未來世界會發(fā)生什么變化。所以現(xiàn)在每個人都在做自我增值，自我學(xué)習(xí)，加強自身的競爭力，其實海外身份，也是一個很好的投資。 　　02 　　國際資產(chǎn)配置，更多投資項目 　　在國際資產(chǎn)配置的大環(huán)境下，只有把雞蛋放到不同的籃子，才可以降低風(fēng)險，將利益最大化。而加拿大身份可以給你這樣的機會，首先買房不需要交稅，加拿大只會越來越保護本地人，會有更多的利好政策讓本地人包括加拿大人去申請。 　　另外，中國留學(xué)生有一個優(yōu)勢，就是我們的大環(huán)境大背景是在中國，當有一個額外的選擇機會時，相比于在中國的同齡人，就會有很多種不同的投資方式，有很多不同的選擇，不管選擇是好是壞，人多一些選擇總是不錯的，我們每個人在工作過程中總是在創(chuàng)造機會，尋找機會，而當有不同的選擇機會放在你面前時，你就需要考慮這樣的機會。 　　03 　　美國不留人，加拿大歡迎你 　　美國新出的工簽政策讓很多在美國留學(xué)的申請人非常焦慮。越來越多在美國的留學(xué)生聯(lián)系到我們，咨詢我們，而在加拿大本地的留學(xué)生更要好好把握這個機會，利用這個新的續(xù)簽政策，想辦法留在加拿大，拿到加拿大身份，做一些長期規(guī)劃。 　　舉個例子，我在上海的一位朋友，在一家美企的律所上班，之前是在美國讀的研究生，一直想要在美國發(fā)展，他的公司也想讓他回美國工作。但是現(xiàn)在最大的一個問題，就是他沒有途徑回到美國，他現(xiàn)在考慮的是利用在國內(nèi)的工作經(jīng)驗，高學(xué)歷以及雅思成績，先申請加拿大身份，利用這個身份作為一個跳板去到美國。 　　第二個例子，是一個滑鐵盧的學(xué)生，做的是生物方面的技術(shù)研究，他非常想要去美國，因為在美國這方面是非常強的，他畢業(yè)后第一件事就是怎樣最快拿到加拿大國籍然后去美國，我們給他做了一些規(guī)劃，現(xiàn)在已經(jīng)拿到加拿大楓葉卡，下一步就是開始準備申請加拿大國籍，然后去美國工作。 　　我有一個留學(xué)生朋友，他是19年畢業(yè)的，2020年這一年荒廢了一年，原因是工簽的小失誤，工簽只給到他護照到期的時間，相當于現(xiàn)在已經(jīng)沒有工簽了。所以他一開始非常焦慮，因為這個工簽續(xù)簽的新政策，他才開始重新找工作。他跟我講了一句話，讓我印象特別深刻，他覺得剛剛進大一的時候就應(yīng)該做關(guān)于移民留學(xué)甚至工作的規(guī)劃，不應(yīng)該把所有東西留到最后。 　　他說進大學(xué)后會因為新鮮感，很多時候不會把注意力放到大學(xué)之后找工作上，只會把注意力放在享受生活上，為了讀書而讀書。在這種情況下，他就會很吃虧，因為他不會想到去做實習(xí)，不會想到跟人接觸，甚至不會想到要去報稅，要去申請很多他應(yīng)該要申請的東西，在畢業(yè)后，才發(fā)現(xiàn)很多事情不是說你不做就可以不做的，而是這些事情如果不規(guī)劃好，會走很多彎路。他花了一年的時間去搞簽證，我問了他這樣一個問題，如果當時我跟你講這些話，你會聽嗎？他猶豫了一下，告訴我他其實是不會聽的，因為那個時間他根本聽不進去。 　　但作為留學(xué)生家長，你們一定要知道，我們好不容易把孩子培養(yǎng)成一個很優(yōu)秀的人才，到了大學(xué)之后，如果你在最關(guān)鍵的時刻不讓他踩準點，走對路，對于他來說，可能畢業(yè)后要花兩年甚至三年甚至更久的時間去走彎路，才能達到你們原來所設(shè)想的目標，這就非常可惜了。 　　除了利用好工簽，留學(xué)生還應(yīng)該注意哪些細節(jié)？ 　　1、從留學(xué)期間就要開始做好移民工作的規(guī)劃。 　　2、盡可能多的累計加拿大實習(xí)工作經(jīng)驗。 　　3、在正確的時候要做正確的事情，行動力要強。 　　廣告 　　最近我們和加拿大五大銀行之一的RBC，開展了一個合作的在線實習(xí)項目。大家一定要知道，雖然現(xiàn)在疫情嚴重，多倫多開始了新一輪的封鎖，甚至有很多畢業(yè)的留學(xué)生因為疫情已經(jīng)回到國內(nèi)，我們怎樣將這些時間利用起來，成為一個很重要的點。實習(xí)對于學(xué)生整個找工作的過程是非常重要的，在加拿大本地雇主招人的時候，非�？粗丶幽么蟊镜氐膶嵙�(xí)工作經(jīng)驗，所以我建議大家一定要在疫情期間，盡可能地去積累實際工作經(jīng)驗，要想辦法不停地提高自己的競爭力。 　　很多人在疫情期間有很多恐慌，想著怎么去申請福利，或者做一些投資，甚至因為股市非常好，很多留學(xué)生咨詢基金股市的問題。我建議留學(xué)生應(yīng)該把注意力放在疫情后總要面臨的問題，比如工作，移民等，不管你是在中國還是在加拿大，這些問題都逃避不了，不管是移民，工作，投資還是報稅，都需要提前規(guī)劃。 　　新浪聲明：此消息系轉(zhuǎn)載自微信公眾號“加申匯”，新浪網(wǎng)登載此文出于傳遞更多信息之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其描述，文章內(nèi)容僅供參考。 　關(guān)于加拿大更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（www.bossanovawear.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。