喜報!廣州城市理工學(xué)院教師團隊在外研社“教學(xué)之星”大賽中再獲佳績
http://www.bossanovawear.com  2022年12月11日  來源:華禹教育網(wǎng)

  12月9日,2022年外研社“教學(xué)之星”大賽全國總決賽在線上舉行,廣州城市理工學(xué)院外國語學(xué)院教師團隊(程佳雪、劉詩琴、鄒瓊、陳相云)在激烈的云端“論劍”中脫穎而出,榮獲亞軍。


           獲獎名單截圖(來源:外研社公眾號)

  自4月初此項大賽開賽以來,廣州城市理工學(xué)院外國語學(xué)院教師團隊一路過關(guān)斬將,砥礪拼搏。5月初以復(fù)賽特等獎的成績晉級半決賽,7月底又以半決賽特等獎的優(yōu)異成績晉級總決賽。備賽過程中,團隊成員緊緊圍繞賽題“外語教材的有效使用:思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一”,深挖教材內(nèi)涵,落實育人目標(biāo),領(lǐng)會教材理念,科學(xué)設(shè)計教學(xué),并在團隊協(xié)作過程中,凝智聚力,探討教材在教學(xué)中的有效使用、語言與育人目標(biāo)的深度融合,共建教學(xué)能力突出的高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊伍。


         廣州城市理工學(xué)院參賽隊伍成員(程佳雪供)

  此項賽程歷時8個月,談及比賽,程佳雪老師表示:“八個月的備賽,是一次難忘的旅程,也是一段珍貴的回憶。從復(fù)賽到半決賽再到全國總決賽,兩萬字的教學(xué)設(shè)計、幾十稿PPT、逐字推敲的說課稿和講稿、四十個預(yù)設(shè)提問回答、四本專著和數(shù)不清的論文資料、數(shù)十遍彩排以及日日夜夜的思考和打磨,最終呈現(xiàn)在比賽這18分鐘里。我?guī)ьI(lǐng)團隊從800支參賽隊伍中突破重圍,摘得全國總決賽亞軍,是驚喜,也是肯定。在總決賽中,我們力求四個融合,即語言教學(xué)與課程思政的融合、語言教學(xué)與單元主題的融合、語言教學(xué)與思辨能力的融合、語言教學(xué)與跨文化能力的融合。通過有效利用教材,我們踐行‘跨文化思辨育人’的核心理念,用思辨能力給跨文化能力增加深度,用跨文化能力給思辨能力增加廣度,語言能力則因同時具有跨文化能力和思辨能力而如虎添翼,立德樹人便寓于其中。在參賽教學(xué)設(shè)計中,通過講述鄭和下西洋的故事,我們讓學(xué)生領(lǐng)略了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,更讀懂了當(dāng)代中國的傳承和擔(dān)當(dāng),呈現(xiàn)了一堂啟智潤心的好課。成績的取得,離不開學(xué)院給予的支持和幫助,在今后的日常教學(xué)中,我們也將繼續(xù)踐行大賽理念,不忘立德樹人初心,擔(dān)當(dāng)培根鑄魂使命!眲⒃娗倮蠋焺t表示:“這次的比賽離不開團隊的共同努力,在與團隊合作的過程中,我在團隊老師們的身上看到了冷靜、堅韌和追求卓越的品質(zhì)!

  廣州城市理工學(xué)院外國語學(xué)院向來鼓勵并大力支持教師參加此類促進教師能力提升之賽事,以賽促教,以求提升教學(xué)效果與育人成效,提高教師教學(xué)能力和團隊協(xié)作能力。自2019年以來連續(xù)四年均派隊伍參加此賽,首次參賽便取得了進入全國半決賽的佳績。此次獲獎得益于連續(xù)幾年參賽的經(jīng)驗積累,得益于學(xué)院不斷創(chuàng)新教學(xué)理念,致力于打造“責(zé)任、規(guī)范、高質(zhì)、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng),注重專業(yè)課程教學(xué)團隊建設(shè)和教師教學(xué)能力的提升,也得益于學(xué)院教師的團結(jié)協(xié)作、追求卓越的不懈努力。成績的取得既是學(xué)院教師踐行學(xué)校、學(xué)院教風(fēng)建設(shè)的體現(xiàn),也是對教師們努力提升教學(xué)水平的肯定與證明。

  據(jù)悉,外研社“教學(xué)之星”大賽創(chuàng)辦于2013年,是面向全國高校外語教師的大型公益賽事。大賽以引領(lǐng)教學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新教學(xué)理念、交流教學(xué)方法為宗旨,以專業(yè)水準(zhǔn)、規(guī)范流程、科學(xué)評價為原則,以多語種、多層次、多模式為特色,在全國高校外語教育領(lǐng)域廣受認可,被連續(xù)列入中國高等教育學(xué)會“高校競賽評估與管理體系研究”《全國普通高校教師教學(xué)競賽分析報告》數(shù)據(jù)來源。此次比賽精彩紛呈,共吸引1.4萬高校外語教師在線觀摩學(xué)習(xí)、交流,共促提升。(記者黃海燕 程佳雪 劉詩琴)
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