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| 西安培華學(xué)院舉行《深入推進(jìn)教育數(shù)字化建設(shè)數(shù)字化大學(xué)》主題報(bào)告會(huì) |
| http://bossanovawear.com 2023年12月11日 來源：華禹教育網(wǎng) |
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12月8日，西安培華學(xué)院在明德樓報(bào)告廳舉辦《深入推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)數(shù)字化大學(xué)》學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。陜西開放大學(xué)、陜西工商職業(yè)學(xué)院黨委書記、校長(zhǎng)龍治剛為智能科學(xué)與信息工程學(xué)院師生深刻剖析教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深層邏輯。
西安培華學(xué)院黨委書記羅新遠(yuǎn)、智能科學(xué)與信息工程學(xué)院院長(zhǎng)程國(guó)建及學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、西安培華學(xué)院信息中心副主任胡博，陜西開放大學(xué)王一紅老師以及智能科學(xué)與信息工程學(xué)院師生代表參加此次報(bào)告會(huì)。程國(guó)建主持報(bào)告會(huì)。
西安培華學(xué)院黨委書記羅新遠(yuǎn)用熱情洋溢的致辭，表達(dá)了對(duì)龍治剛書記的熱烈歡迎。他提到，作為一名教育者，要提高政治站位，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”；以教育教學(xué)質(zhì)量為抓手，用數(shù)字技術(shù)重塑體系新形象，加強(qiáng)大學(xué)體系建設(shè)，增強(qiáng)體系凝聚力、向心力，推動(dòng)大學(xué)體系的創(chuàng)新發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。
龍書記在主題報(bào)告中提到，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字中國(guó)的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是教育主動(dòng)適應(yīng)新一輪科技革命趨勢(shì)，推動(dòng)教育變革的關(guān)鍵力量，更是助推數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展和加快數(shù)字中國(guó)建設(shè)的重要舉措。在數(shù)字化思維與環(huán)境下，作為教育工作者，需對(duì)大學(xué)的教育理念、組織形態(tài)、大學(xué)制度、學(xué)習(xí)方式等整個(gè)教育系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)性再造與重構(gòu)。著力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)數(shù)字化”——學(xué)習(xí)資源數(shù)字化、教學(xué)過程數(shù)字化、考試測(cè)評(píng)數(shù)字化、管理服務(wù)數(shù)字化，建立數(shù)字校園模型，實(shí)現(xiàn)校園教學(xué)線上交互、環(huán)境全面感知、基礎(chǔ)底座全面統(tǒng)一、學(xué)習(xí)全面覆蓋、管理高效協(xié)同和校園生活高效便捷。教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中人的發(fā)展不僅僅關(guān)注教師和管理者的發(fā)展，更要重視學(xué)生的發(fā)展，要建立學(xué)生數(shù)字化素養(yǎng)框架，開發(fā)數(shù)字素養(yǎng)通識(shí)課程，融入學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)提升計(jì)劃，培養(yǎng)具有數(shù)字化思維和能力的應(yīng)用型人才。
據(jù)悉，黨的二十大強(qiáng)調(diào)“要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)”，把教育、科技、人才的重要性擺在了突出位置。本次講座的舉辦旨在為把握新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展的機(jī)遇，深刻認(rèn)識(shí)教育數(shù)字化的重要意義，深入研究教育數(shù)字化的方法路徑，助力教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)跨越，為學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)建設(shè)提供有力支撐。
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