與雇主在E起︱鏈接多維資源,為ICT產(chǎn)業(yè)注入澎湃向新力
http://bossanovawear.com  2024年11月2日  來源:華禹教育網(wǎng)

▌編者按
  
  大學(xué)生作為就業(yè)群體主力軍,不僅事關(guān)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展,更與社會(huì)進(jìn)步息息相關(guān)。在洞悉到學(xué)生就業(yè)困難與市場人才需求不匹配的多重矛盾下,西安歐亞學(xué)院多年來通過開放辦學(xué)與校企合作等舉措,持續(xù)使教學(xué)接軌市場、人才契合需求,收獲了畢業(yè)生、企業(yè)雇主較高的滿意度。
  
  2024年7月,西安歐亞學(xué)院正式將“以雇主為導(dǎo)向”融合進(jìn)學(xué)校教育理念,旨在進(jìn)一步深化校企合作的深度與廣度,提高學(xué)生整體培養(yǎng)質(zhì)量與人才適配度,助力區(qū)域、城市發(fā)展。歐亞官微特別開設(shè)“與雇主在E起”專欄,綜合報(bào)道各二級學(xué)院教學(xué)案例與產(chǎn)學(xué)合作亮點(diǎn)成果。


  人才供求的多元化,使得培養(yǎng)就業(yè)能力已成為大學(xué)教育的關(guān)鍵目標(biāo)之一。隨著就業(yè)性質(zhì)的變化和勞動(dòng)關(guān)系的轉(zhuǎn)型,在高校教育"需求導(dǎo)向""就業(yè)導(dǎo)向"受到廣泛關(guān)注的同時(shí),“雇主導(dǎo)向”教育模式的引領(lǐng)顯得尤為重要。“雇主導(dǎo)向”聚焦職業(yè)教育的具體實(shí)施,更有利于改善人才供給與需求的矛盾。
  
  西安歐亞學(xué)院信息工程學(xué)院在面向數(shù)字經(jīng)濟(jì)的浪潮之下,遵循學(xué)校“以雇主為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心”的教育理念,以一流企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),立志培養(yǎng)出具有學(xué)科交叉融合和創(chuàng)新思維能力的,精技術(shù)、強(qiáng)應(yīng)用、懂業(yè)務(wù)、會(huì)分析的國際化應(yīng)用型高素質(zhì)人才。


              信息工程學(xué)院學(xué)生作品
  
  在教學(xué)設(shè)置中,信息工程學(xué)院以“2.5+0.5+1(年)”人才培養(yǎng)模式為引,構(gòu)建“大平臺(tái)+微專業(yè)”課程體系及“架構(gòu)型”專業(yè)設(shè)置。
  
  以有節(jié)奏性的時(shí)間跨度,完成從通識與學(xué)科基礎(chǔ)模塊到模塊化課程,再到實(shí)習(xí)的全鏈路學(xué)習(xí)路徑,所涉獵的課程包括通識基礎(chǔ)課程、集中實(shí)踐課程、學(xué)科平臺(tái)課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程等,在實(shí)習(xí)階段,側(cè)重于為各個(gè)領(lǐng)域定制化培養(yǎng)并輸送專業(yè)人才。雙語項(xiàng)目專注于培養(yǎng)海外碩士;創(chuàng)業(yè)孵化器支持有志于自主創(chuàng)業(yè)的人才;專業(yè)實(shí)訓(xùn)+頂崗實(shí)習(xí)則致力于培養(yǎng)技術(shù)工程師,精準(zhǔn)且明確的幫助學(xué)生了解就業(yè)市場和職業(yè)路徑,確保學(xué)生能夠掌握符合市場需求的技能,順利融入勞動(dòng)力市場。


         信息工程學(xué)院2.5+0.5+1(年)人才培養(yǎng)模式


  數(shù)字技術(shù)正以新理念、新業(yè)態(tài)、新模式全面融入人類經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)各領(lǐng)域和全過程。信息技術(shù)的發(fā)展使得產(chǎn)品和服務(wù)的更新?lián)Q代速度加快,企業(yè)需要不斷創(chuàng)新,以適應(yīng)市場的快速變化。
  
  隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,與各行業(yè)深度融合的信息類專業(yè)將會(huì)成為人才需求量最大的專業(yè)之一。跟隨環(huán)境的變化,信息工作者更需要具備更加專業(yè)的技能和知識,需要了解最新的技術(shù)發(fā)展趨勢,掌握先進(jìn)的數(shù)據(jù)分析技能,并能夠?qū)⑦@些技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際工作中。


           信息工程學(xué)院校企合作企業(yè)生態(tài)建設(shè)
  
  信息工程學(xué)院在合作企業(yè)生態(tài)建設(shè)之時(shí),一方面考慮學(xué)生需求,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要,另一方面考慮雇主需求,滿足雙方共贏發(fā)展需要。在校企合作的模式中,聚焦信息安全、SAP、物聯(lián)終端三種主要合作生態(tài),鏈接專項(xiàng)頭部合作企業(yè),以多維合作模式,實(shí)現(xiàn)合作層次逐步遞進(jìn)。


             信息工程學(xué)院校企合作模式


  西安歐亞學(xué)院董事長、科研與合作發(fā)展委員會(huì)主任胡建波指出,我們的“外部貢獻(xiàn)”非常明確,即“學(xué)生能獲得什么,社會(huì)能獲得什么”。在快速變化的就業(yè)環(huán)境中,如何更好的促進(jìn)學(xué)校企業(yè)相互鏈接?信息工程學(xué)院以社會(huì)實(shí)際人才需求為導(dǎo)向,促進(jìn)雇主與雇員之間的信息匹配。
  
  共同制定人才培養(yǎng)方案,共同組織教育教學(xué)、共同評價(jià)教學(xué)效果……圍繞新工科人才培養(yǎng)的需求變化,歐亞信息工程學(xué)院與網(wǎng)絡(luò)安全頭部企業(yè)奇安信的長效深入合作取得顯著成效。


  奇安信科技集團(tuán)股份有限公司(以下簡稱奇安信,股票代碼688561)成立于2014年,專注于網(wǎng)絡(luò)空間安全市場,向政府、企業(yè)用戶提供新一代企業(yè)級網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品和服務(wù),2023年?duì)I業(yè)總收入超64億元,在人員規(guī)模、收入規(guī)模和產(chǎn)品覆蓋度上均位居行業(yè)第一。
  
  自2018年起,以信息安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需為牽引,信息工程學(xué)院與奇安信展開了深入合作。瞄準(zhǔn)學(xué)院與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn),雙方共同探索產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈有效銜接機(jī)制,建立新型信息、人才、技術(shù)與物質(zhì)資源共享機(jī)制,完善產(chǎn)教融合協(xié)同育人機(jī)制,創(chuàng)新企業(yè)兼職教師評聘機(jī)制,構(gòu)建學(xué)院與信息安全產(chǎn)業(yè)集群聯(lián)動(dòng)發(fā)展機(jī)制,打造融人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)等功能于一體的示范性人才培養(yǎng)實(shí)體。


  2023年12月13日,信息工程學(xué)院與奇安信科技集團(tuán)股份有限公司、北京中科網(wǎng)威信息技術(shù)有限公司等行業(yè)頭部企業(yè)聯(lián)合成立的數(shù)字安全產(chǎn)業(yè)學(xué)院正式揭牌。
  
  ▌共創(chuàng)人才培養(yǎng)方案
  
  2021年,雙方正式簽署校企合作協(xié)議,學(xué)院采購奇安信安全實(shí)訓(xùn)平臺(tái)作為專業(yè)課教學(xué)平臺(tái)。企業(yè)參與進(jìn)人才培養(yǎng)方案的制定中,共同制定課程標(biāo)準(zhǔn)、開發(fā)課程資源,提升師資力量,確保資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。在此基礎(chǔ)上,共建實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生提供真實(shí)實(shí)踐環(huán)境,促進(jìn)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。


  信息工程學(xué)院與企業(yè)共同申報(bào)產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目并于2022年獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級銀獎(jiǎng)




          網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)-攻防演練能力提升師資培訓(xùn)




         歐亞學(xué)院奇安信聯(lián)合授課-HW實(shí)戰(zhàn)技能實(shí)訓(xùn)課程
  
  ▌共建學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地
  
  從2018-2023年,奇安信綿陽基地開始接受歐亞學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)600余人,近一半學(xué)生通過實(shí)習(xí)入職奇安信集團(tuán)。實(shí)踐歷程中,每年都有歐亞學(xué)生被評為優(yōu)秀員工,榮獲集團(tuán)總裁獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)還有超過200余名學(xué)生經(jīng)過在奇安信的實(shí)習(xí)培訓(xùn)后,入職同類安全公司。


                奇安信綿陽基地


          分院課程組利用暑期走訪基地并看望實(shí)習(xí)學(xué)生
  
  ▌共促學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
  
  為解決學(xué)生就業(yè)難題,企業(yè)每年定期在學(xué)院召開實(shí)習(xí)招募會(huì)和就業(yè)專場招聘會(huì)。除此之外,每年均有超過50名學(xué)生受邀參加國家的護(hù)網(wǎng)專項(xiàng)行動(dòng),安全工作室學(xué)生也參與了“十四運(yùn)”、“杭州亞運(yùn)會(huì)”等安全保障活動(dòng),社會(huì)服務(wù)能力和區(qū)域影響力不斷提升,獲取了一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。




          安全工作室學(xué)生受邀參加國家護(hù)網(wǎng)專項(xiàng)行動(dòng)
  
  產(chǎn)業(yè)學(xué)院的合作企業(yè)—奇安信集團(tuán)的各級管理者對校企合作現(xiàn)狀及人才培養(yǎng)質(zhì)量高度認(rèn)可:
  
  “歐亞學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)較好,思維敏捷,符合奇安信的用人標(biāo)準(zhǔn)!
  
                  ——程國章【奇安信集團(tuán)副總裁】
  
  “珠海奇安信主要是研發(fā)部,在招人方面更愿意社招,招聘在安全領(lǐng)域具有多年工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)能力非常強(qiáng)的人,如果高校有非常優(yōu)秀的人才,也可以招聘。我們招募的歐亞學(xué)生,總體表現(xiàn)較好,具備較強(qiáng)的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,證明聯(lián)合人才培養(yǎng)的質(zhì)量達(dá)到預(yù)期目標(biāo)!
  
                  ——宇馳【奇安信研發(fā)部主任】
  
  “歐亞學(xué)生具備良好的溝通表達(dá)能力和自我展示能力,入職后表現(xiàn)出了良好的專業(yè)技能和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力,很快具備了獨(dú)立工作能力,部分同學(xué)已經(jīng)成長為公司的骨干!
  
                  ——閆軍霞【奇安信校企合作部副總監(jiān)】

  除課程設(shè)置、教學(xué)方式、實(shí)踐基地的共創(chuàng),企業(yè)還會(huì)加入到教學(xué)成果的評價(jià)當(dāng)中。真正采取行之有效的方式,以雇主視角,按市場所需,提升改進(jìn)具體的就業(yè)能力,普及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理念,引領(lǐng)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展。
  
  蓬勃發(fā)展的萬物“數(shù)字化”浪潮襲來,方興未艾,未來可期。
  
  信息工程學(xué)院將持續(xù)以雇主為導(dǎo)向,推動(dòng)項(xiàng)目式教學(xué),以一流企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),多學(xué)科交叉融合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,從單點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐到推動(dòng)行業(yè)發(fā)展,與雇主一起,打造應(yīng)用型創(chuàng)新人才,為智能科技時(shí)代的發(fā)展注入澎湃“向新力”。
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