第九屆陜西高校“陽光護(hù)航”心理育人宣傳季實踐活動正式啟動
http://bossanovawear.com  2024年3月29日  來源:華禹教育網(wǎng)


  3月28日上午,第九屆陜西高!瓣柟庾o(hù)航”心理育人宣傳季實踐活動啟動儀式暨2023年下半年全省大學(xué)生心理危機(jī)事件分析研判會在西安培華學(xué)院舉行。陜西省委教育工委、省教育廳二級巡視員董俠,省委教育工委學(xué)工部部長呂元,省委教育工委學(xué)工部二級調(diào)研員魏星,陜西高校心理素質(zhì)教育研究會會長鄭林科,省委教育工委學(xué)工部楊光,西安培華學(xué)院理事長姜波,黨委副書記、副校長姚文靜及全省90余所高校學(xué)工部長、研工部長、心理中心主任共計210余人出席了活動。啟動儀式由西安培華學(xué)院學(xué)工部部長權(quán)勇太主持。



  培華學(xué)子表演“心理育人”主題歌舞《全力以赴》《青春向太陽》


  姚文靜介紹了西安培華學(xué)院心理健康工作的發(fā)展情況,并對省委教育工委、省教育廳長期以來的關(guān)心指導(dǎo)表示感謝。她表示,本次活動將共同助力全省心理健康教育工作,為廣大師生營造一個充滿關(guān)愛、支持和包容的溫暖環(huán)境。


  啟動儀式上,陜西師范大學(xué)、西安工程大學(xué)、西安培華學(xué)院、陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院4所高校作交流發(fā)言


  呂元對2024年心理育人宣傳季的工作進(jìn)行了安排部署。她表示,本次心理育人宣傳季實踐活動內(nèi)容包括心理健康教育主題征文、班級心理委員成長訓(xùn)練營、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)典型案例推選、心理健康教育課程教學(xué)展示活動以及危機(jī)事件分析研判會等,要求各高校突出體育、美育、勞育與心理健康教育的深入融合,發(fā)揮體音美對學(xué)生心理健康教育的積極影響,著力提升心理育人師資隊伍建設(shè)水平,培育大學(xué)生自尊自信、理性平和、陽光向上的積極心態(tài)。


  姜波、董俠共同按下水晶球啟動第九屆陜西高校“陽光護(hù)航”心理育人宣傳季實踐活動


  董俠發(fā)表講話,她表示,2024年全省高校心理育人工作要圍繞全面實施學(xué)生心理健康專項行動這條主線,突出“五育并舉”,強(qiáng)化“三全育人”,全鏈條、全方位構(gòu)建有利于學(xué)生身心發(fā)展和潛能發(fā)揮的心理育人環(huán)境,整合和優(yōu)化家校社等育人合力,完善學(xué)生心理問題的多維度感知體系,全面提升學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)效果。一是全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)生心理健康工作的重要指示,建立健全全員育心工作機(jī)制,營造人人關(guān)心學(xué)生心理健康的良好局面;二是全面對標(biāo)教育部專項行動計劃任務(wù)要求,調(diào)動學(xué)生發(fā)揮主體作用的積極性,開展多維動態(tài)篩查,增強(qiáng)預(yù)警防控體系的靈敏度,扎實做好學(xué)生心理危機(jī)防控工作;三是全面對標(biāo)維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定大局任務(wù)要求,落實好主體責(zé)任,強(qiáng)化平臺保障,打造浸潤式心理育人生態(tài)環(huán)境,集中攻堅重點難點問題,織密織牢生命安全防護(hù)網(wǎng)。


  啟動儀式后,會議對2023年下半年全省大學(xué)生心理危機(jī)事件進(jìn)行分析研判,為2024年學(xué)生心理危機(jī)事件預(yù)警和干預(yù)提出工作建議。

  據(jù)悉,陜西高!瓣柟庾o(hù)航”心理育人宣傳季實踐活動作為陜西省大學(xué)生思想政治教育的一項品牌活動,已連續(xù)舉辦九屆。2024年宣傳季實踐活動以“惜青春韶華,赴‘心’辰大海”為主題,將通過多樣活動充分調(diào)動師生參與心理健康教育工作的主動性積極性,全方位培育學(xué)生積極心理品質(zhì),積極構(gòu)建高校心理育人新生態(tài)新格局。

  西安培華學(xué)院始終秉持“全人教育”的理念,面對全省高校心理健康教育工作面臨的新形勢新挑戰(zhàn),緊密結(jié)合當(dāng)前學(xué)生心理健康現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,以對國家和民族未來高度負(fù)責(zé)的使命感,全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作,通過教育教學(xué)正人心、咨詢服務(wù)暖人心、實踐活動動人心、平臺保障安人心、預(yù)防干預(yù)護(hù)人心的“五心共筑”育人模塊,形成校企共創(chuàng)、校校共創(chuàng)、家校共創(chuàng)、師生共創(chuàng)、生生共創(chuàng)的“雙元互動”工作大格局,將德、智、體、美、勞不同主題特色工作坊的“五育并舉”心理育人以表達(dá)性藝術(shù)的方式融入高校思想政治教育的各個環(huán)節(jié)。多年的實踐與探索形成了培華“525”心理育人傳統(tǒng)。

  西安培華學(xué)院曾榮獲陜西普通高校心理健康教育工作先進(jìn)單位,獲批陜西省普通高等學(xué)校心理健康教育與咨詢示范中心及省級首批輔導(dǎo)員工作室——心靈花園工作室、省級生涯咨詢特色工作室——眼界生涯工作室、三星級(最高級)“省級心靈驛站示范點”,成立了女性心理研究中心、民辦高校心理專業(yè)委員會,成為陜西高校心理素質(zhì)研究會副會長單位、陜西省心理衛(wèi)生協(xié)會大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會理事單位和中國心理學(xué)會心理危機(jī)干預(yù)工作委員會全國高校心理委員工作理事單位。

  未來,西安培華學(xué)院將進(jìn)一步拓寬工作廣度、夯實工作密度,加大創(chuàng)新力度,形成可復(fù)制、易推廣的范式,進(jìn)一步為學(xué)生成長成才保駕護(hù)航。(作者:潘瀟、呂改蓮)
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