西安海棠職業(yè)學院成功舉辦2024年教師教學能力大賽
http://www.bossanovawear.com  2024年5月20日  來源:華禹教育網

  為進一步提高教師教學能力水平,促進教師職業(yè)發(fā)展,強化“雙師型”教學團隊建設,切實提升教師專業(yè)化教學和綜合育人能力,2024年4月24-25日,西安海棠職業(yè)學院在學院教師發(fā)展中心舉辦了2024年校級教師教學能力大賽。本次大賽由教務處主辦,學院學術委員會及各教學單位協辦,全體教學管理人員及各教學單位的教師觀摩了本次比賽。

  自教師教學能力大賽校賽啟動以來,學院領導高度重視,教務處積極組織落實,各教學單位認真籌劃,教師積極參與,經過各教學單位遴選,共推選出8組教學團隊參加校賽。

  本次比賽對接職業(yè)規(guī)范,緊扣“三教改革”“三全育人”和“課程思政”要求,課程性質分為公共基礎課程、專業(yè)課程Ⅰ、專業(yè)課程Ⅱ三個類型。比賽分為教學實施報告講解、2段現場教學展示、現場答辯3個環(huán)節(jié),重點考查教學團隊圍繞具體教學任務(內容)運用教學理論、落實教學文件、分析教學環(huán)境、完成教學設計、實施課堂教學、示范技能操作、評價目標達成、進行反思改進的綜合能力。

  評委遵守公平公正的競賽原則,按照比賽標準執(zhí)裁評判。結合各參賽團隊參賽教師的表現,從教學設計理念、教學評價方法、教學模式應用,以及如何與專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標準有效對接等方面進行了點評,充分肯定了參賽教師的優(yōu)秀表現,也指出了下一步努力的方向,提出了針對性的意見和建議。

  最后,教務處處長張建利對本次教學能力比賽作了總結性點評,他指出本次校賽各參賽團隊都給予了高度重視,特別在教學實施報告、教學設計、教案的撰寫方面較往年有了很大進步,但缺點也很明顯,如教學反思、課程思政、教學展示與實施報告在契合等方面還存在一些問題。希望各教學團隊針對本次比賽暴露出來的問題,結合專家評委意見積極開展整改。接下來,學院將繼續(xù)以教師教學能力比賽為抓手,助力教師隊伍建設質量提升和學校的高質量發(fā)展。

  本次比賽為學院參加省賽提供了比武練兵的機會,為教師綜合素質的提升明確了方向,學院將參考本次比賽成績推薦優(yōu)秀團隊參加2024年陜西省高職院校教師教學能力大賽,爭取在省賽中成績有所突破。
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