南開大學(xué)主辦代數(shù)類課程研討會暨“101計劃”代數(shù)教材推介會召開
http://bossanovawear.com  2025年5月9日  來源:南開大學(xué)

    5月3日,由南開大學(xué)主辦的代數(shù)類課程教學(xué)研討暨“101計劃”代數(shù)教材推介會在八里臺校區(qū)省身樓召開。近百位來自全國多所高校數(shù)學(xué)學(xué)科的專家學(xué)者和高等教育出版社的代表齊聚一堂,深度探討代數(shù)學(xué)教材的編寫理念、實踐效果與應(yīng)用推廣。南開大學(xué)黨委書記楊慶山,“101計劃”數(shù)學(xué)組組長、中國科學(xué)院院士田剛出席開幕式并致辭。開幕式由南開大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)人主持。

  楊慶山在致辭中指出,“101計劃”是教育部實施本科教育教學(xué)系統(tǒng)改革的重要工程,代數(shù)學(xué)作為數(shù)學(xué)的核心分支是應(yīng)對科技革命挑戰(zhàn),培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的核心競爭力。南開大學(xué)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,深度參與了數(shù)學(xué)、物理等七個學(xué)科的計劃建設(shè)工作。他表示,南開大學(xué)將繼續(xù)全力支持“101計劃”相關(guān)工作,持續(xù)以國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,深化教育綜合改革,強化基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè),加大拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度,以更卓越的成果為國家高等教育內(nèi)涵式發(fā)展貢獻更多力量。希望與會專家深度研討,匯聚真知灼見,將代數(shù)學(xué)系列教材打磨成引領(lǐng)數(shù)學(xué)教育創(chuàng)新的標(biāo)桿成果。

  田剛高度評價了“101計劃”專家組和工作組的工作成效。他強調(diào)了教材和課程在培養(yǎng)新時期拔尖創(chuàng)新人才過程中的重要性,并表示,在人工智能與大數(shù)據(jù)時代,數(shù)學(xué)的作用日益凸顯,培養(yǎng)適應(yīng)新時代的師資隊伍對學(xué)科發(fā)展至關(guān)重要!101計劃”教材的編寫和使用將有效提升我國數(shù)學(xué)教育水平。希望各高校積極試用新教材,通過教學(xué)實踐提出改進意見,進一步提高教材的質(zhì)量。

  “101計劃”數(shù)學(xué)組秘書長柳彬教授在致辭中說,教育部于2023年4月19日在北京大學(xué)正式啟動“101計劃”,旨在通過編寫核心教材、建設(shè)一流課程與實踐平臺和培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資。目前數(shù)學(xué)學(xué)科教材建設(shè)取得顯著成果:高等教育出版社已出版二十五冊,北京大學(xué)出版社出版一冊,另有十一冊教材正在編審過程中。他強調(diào),集結(jié)全國的優(yōu)秀專家編寫的這套教材如同“好經(jīng)”,關(guān)鍵是要通過師資培訓(xùn)確保“念好經(jīng)”。

  高等教育出版社理科事業(yè)部副主任蘭瑩瑩表示,“101計劃”是一體推進一流課程教材實踐項目和師資團隊建設(shè)的一輪大規(guī)模教學(xué)改革,其中代數(shù)學(xué)系列教材適應(yīng)了教學(xué)和研究的發(fā)展,是當(dāng)前教學(xué)改革的重要舉措。此外,高教社積極與頭部科技企業(yè)展開合作,面向“101計劃”基礎(chǔ)學(xué)科開發(fā)各類智能體,推動人工智能賦能教學(xué)創(chuàng)新和高等教育變革。未來,高教社將繼續(xù)為課程教學(xué)改革賦能,為提升我國數(shù)學(xué)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)質(zhì)量提供有力支撐,也為數(shù)學(xué)人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)作出貢獻。

  南開大學(xué)副校長白承銘教授作為“101計劃”代數(shù)學(xué)的牽頭人詳細(xì)介紹了五冊代數(shù)學(xué)教材編寫的主體方案和完成情況。他表示,該教材具有以對稱性為主展開代數(shù)理論、以整體的觀點看待各階段和在初級課程階段提供更多實例以減少抽象性三個主要特點。目前,教材已在浙江大學(xué)等高校試用,并取得良好反響。

  開幕式后,“101計劃”代數(shù)學(xué)教材的作者,浙江大學(xué)李方教授、北京大學(xué)馮榮權(quán)教授、南開大學(xué)鄧少強教授及浙江大學(xué)劉東文、南開大學(xué)常亮、徐彬斌等專家匯報了教材的寫作過程、核心理念及教學(xué)實踐。廈門大學(xué)林亞南教授分享了學(xué)習(xí)體會,評價該教材體現(xiàn)了編者的教學(xué)經(jīng)驗、國際視野、學(xué)科認(rèn)識和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制;上海大學(xué)王卿文教授介紹了教育數(shù)學(xué)理念,并表示,數(shù)學(xué)“101計劃”代數(shù)學(xué)系列教材是教育數(shù)學(xué)的最新研究成果,值得向廣大師生與專業(yè)學(xué)者推薦。

  座談會上,與會專家圍繞教材結(jié)構(gòu)、術(shù)語規(guī)范、文化傳承及配套資源等深入討論并提出建設(shè)性意見,如優(yōu)化教材框架合并獨立較弱章節(jié)、調(diào)整多項式理論與近世代數(shù)內(nèi)容銜接順序、精簡內(nèi)容以降低初學(xué)者認(rèn)知門檻,建議突出中華傳統(tǒng)數(shù)學(xué)成就增強文化自信、引入代數(shù)學(xué)現(xiàn)代應(yīng)用等以拉近學(xué)生與學(xué)科前沿距離,同時開發(fā)數(shù)字教學(xué)資源及完善配套資源以滿足差異化需求。

  5月4日上午,關(guān)于代數(shù)學(xué)課程和教材的報告在省身樓繼續(xù)進行。來自北京大學(xué)、南京大學(xué)、天津大學(xué)、華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)等多所國內(nèi)高校的專家學(xué)者結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)術(shù)研究成果,圍繞代數(shù)與數(shù)論上的教學(xué)實踐、線性代數(shù)課程設(shè)計與實踐等問題,分享了獨到的見解和創(chuàng)新性的教學(xué)方法。

  據(jù)悉,本次研討會旨在為全國高校數(shù)學(xué)教育工作者搭建交流平臺,推動教育部“101計劃”代數(shù)系列教材的應(yīng)用與完善。作為代數(shù)學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢高校,南開大學(xué)牽頭完成了五冊代數(shù)教材的編寫工作,將為數(shù)學(xué)人才培養(yǎng)提供重要支撐。
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