海南東方新絲路職業(yè)學(xué)院
http://www.bossanovawear.com  2024年6月22日  來源:海南東方新絲路職業(yè)學(xué)院

  2023年7月經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn),新絲路產(chǎn)業(yè)集團(tuán)創(chuàng)建海南東方新絲路職業(yè)學(xué)院(New Silk Road College,簡稱“新絲路學(xué)院”,NSRC),海南省教育廳主管,海南省市場監(jiān)督管理局注冊(cè)登記,系海南自由貿(mào)易港西部地區(qū)第一所高等職業(yè)院校。

  學(xué)院地理位置

  新絲路學(xué)院位于素有“花梨之鄉(xiāng)”美譽(yù)的海南省東方市,擁有海南最大的熱帶平原和134公里海岸線,陽光、海水、沙灘、溫泉、熱帶雨林資源豐富,風(fēng)景秀麗,是理想的學(xué)習(xí)場所。

  學(xué)院地處東方市金月灣旅游度假區(qū),背山面海,東近尖峰嶺著名風(fēng)景區(qū),西鄰北部灣,緊靠金月灣海岸線、海南環(huán)島旅游公路、海南環(huán)島高鐵“金月灣站”、海南環(huán)島高速入口、海南環(huán)島旅游公路,交通十分方便、快捷。

  學(xué)院辦學(xué)規(guī)模

  校園占地400多畝,建筑面積30多萬平方米,建有教學(xué)樓、食堂、體育場、學(xué)生宿舍、教師公寓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、國際交流中心、科創(chuàng)中心、圖書館、行政樓、高爾夫球場、馬術(shù)訓(xùn)練場等,可容納5000多名學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,教職員工400多人。

  學(xué)院辦學(xué)理念

  以產(chǎn)教融合為核心,深度融合學(xué)校與企業(yè)資源,培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、技術(shù)技能過硬的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,做時(shí)尚品牌與健康生活方式的積極引領(lǐng)者與有效供給者,促成學(xué)生充分創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

  學(xué)院辦學(xué)定位

  學(xué)院秉持“自強(qiáng)不息止于至善學(xué)以致用知行合一”的辦學(xué)思想,以傳承新絲路三十五年“時(shí)尚與健康”的品牌傳承為使命,開展以現(xiàn)代服務(wù)、文化藝術(shù)、休閑體育、網(wǎng)絡(luò)傳播、智能科技為主的專業(yè)設(shè)置,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型培養(yǎng)應(yīng)用型、服務(wù)型、開放型、國際化為特色的高等職業(yè)教育。

  學(xué)院辦學(xué)特色

  1.專業(yè)設(shè)置

  學(xué)院專注新絲路“時(shí)尚、健康”為基礎(chǔ)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、就業(yè)市場前景及學(xué)院資源稟賦開設(shè)相關(guān)專業(yè),將“產(chǎn)、教、賽、訓(xùn)、創(chuàng)就業(yè)”充分融合,產(chǎn)教融合、以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教、產(chǎn)學(xué)合作,將“專業(yè)對(duì)口率、產(chǎn)教融合率、創(chuàng)就業(yè)率”作為學(xué)院人才培養(yǎng)的專業(yè)目標(biāo)。

  2024年開設(shè)舞蹈表演、休閑體育、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、新能源材料應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、軟件技術(shù)等六個(gè)專業(yè)。

  2.產(chǎn)教融合

  學(xué)院實(shí)行面向高端行業(yè)企業(yè)、面向國內(nèi)外高校的開放辦學(xué),推進(jìn)校企深度合作,學(xué)院既是行業(yè)企業(yè)員工的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)、孵化基地,行業(yè)企業(yè)也是學(xué)院學(xué)生的實(shí)訓(xùn)、鍛煉、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)基地,積極開展“校中廠、廠中!鞭k學(xué)模式,以產(chǎn)業(yè)共建為基礎(chǔ)平臺(tái),以產(chǎn)業(yè)人才需求引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)。

  3.人才培養(yǎng)

  全面貫徹國家產(chǎn)教融合校企合作的現(xiàn)代職業(yè)教育方針,大力開展人才培養(yǎng)模式改革。以“學(xué)校即職場、教師即師傅、學(xué)生即員工、學(xué)習(xí)即培訓(xùn)”的職業(yè)教育思想組織教學(xué),以場景教學(xué)、名師工作室、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、實(shí)時(shí)網(wǎng)絡(luò)課堂等教學(xué)方式培養(yǎng)出“學(xué)以致用、知行合一”的具有高技術(shù)技能的高素質(zhì)的應(yīng)用型職業(yè)人才,專業(yè)培養(yǎng)融合產(chǎn)業(yè)學(xué)院,采用“3+1”、“1.5+1.5”、“3+2”等人才培養(yǎng)模式,與國內(nèi)外知名高校開展本科及研究生學(xué)歷教育。

  
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