大學(xué)的所得與你的未來——北京交通大學(xué)校長余祖俊在2024屆畢業(yè)典禮上的講話
http://www.bossanovawear.com  2024年6月23日  來源:北京交通大學(xué)

大家早上好!

  今天,我們隆重舉行畢業(yè)典禮,見證交大畢業(yè)生的光榮時刻。我首先代表學(xué)校,祝賀同學(xué)們并祝福同學(xué)們。同時,也向一路陪伴你們的老師和家人們表示誠摯的感謝!

  今天正好是夏至,從今天起,農(nóng)作物從生長期轉(zhuǎn)向成熟期,就像現(xiàn)在的你們,多年求學(xué),吸收了充足的養(yǎng)分,并充滿活力,邁入了人生的新階段。

  邁入新階段,就意味著告別舊時光。你們一定會再看幾眼明湖的鴨和“八教”的貓;在BJTU紅氣球邊來一張畢業(yè)照;會擦亮實驗室里的舊電腦,懷念它陪你度過的通宵。在離別之際,大學(xué)成為一個又一個具體的回憶,被收藏在手機(jī)相冊、微信票圈和你們心里。

  我們這個時代,信息常常是碎片化的,而忙著收拾記憶的你們,可能忽略了大學(xué)帶來的更深刻、更普適、更長久的東西。教育家懷特海曾說:“一定要等到你  課本都丟了,筆記都燒了,為了準(zhǔn)備考試而記在心中的各種細(xì)節(jié)全都忘了,剩下的東西,才是你所學(xué)到的!蹦敲矗阍诮淮笳嬲龑W(xué)到了什么,這些收獲又會以怎樣的方式影響你今后的人生?這正是今天我想跟大家探討的:大學(xué)的所得與你的未來。希望這些探討能幫助你們坦然面對今后的學(xué)習(xí)和工作,坦然面對不進(jìn)則退、又常常難以進(jìn)退的未來生活。

  第一,大學(xué)教會了你們用科學(xué)解決問題

  一百多年前,鄭振鐸學(xué)長和那個時代的交大人,走上五四運(yùn)動的街頭,率先呼喚科學(xué)、呼喚“賽先生”的到來。知識救國、技術(shù)報國、創(chuàng)新強(qiáng)國,一百多年來,交大人把追求科學(xué)、堅持創(chuàng)新融進(jìn)了血脈,成為你們的老師,以及你們老師的老師一生的事業(yè)。今天,鄭振鐸學(xué)長的銅像,就立在“科學(xué)會堂”的門前,這位率先追求科學(xué)的“大先生”,隨時迎接你們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。不知你們是否明白這個含義?

  前途充滿未知,未知就要求解。自然科學(xué)是探索客觀世界的鑰匙,工程科學(xué)能解決理論應(yīng)用的難題,社會科學(xué)幫助你處理個人與群體的關(guān)系,人文科學(xué)支撐你面對內(nèi)心的迷茫,還有各種學(xué)科交叉的方法,來幫助解決綜合性問題?傊,無論是生活的問題,還是學(xué)習(xí)和工作的問題,都一定有一個科學(xué)的解決路徑。而你們在大學(xué)里學(xué)到的核心技能,就是把各種具體的認(rèn)知,按照一定的科學(xué)規(guī)律結(jié)合起來,并轉(zhuǎn)化為解決問題的方法——這個過程,通俗地講,就是創(chuàng)新。這是研究型大學(xué)畢業(yè)生最擅長的事,是國家當(dāng)前發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力最需要的事,也是人類文明之所以延續(xù)、之所以燦爛最核心的事。

  第二,大學(xué)教會了你們用行動對抗焦慮

  “焦慮”是畢業(yè)季里常見的情緒之一。你們的焦慮,來源于對未來的不確定性,你們過去接受的教育,多數(shù)是關(guān)于確定性的,一旦失去了遵循和指導(dǎo),焦慮就會占領(lǐng)大腦。面對不確定性幾乎人人都會焦慮,但希望你們不要持續(xù)陷入對未來的擔(dān)憂和迷茫之中。

  大學(xué)這幾年,選方向、選導(dǎo)師、選職業(yè),你肯定迷茫過;投稿被拒、簡歷被拒、表白被拒,你肯定失落過,但無論有怎樣的負(fù)面情緒,你都需要在第二天準(zhǔn)時醒來,去往下一個課堂,或者開始新一輪的實驗。正是這種讓人不斷行動的機(jī)制,幫你走出情緒的困境。所以,消除不確定性的辦法,就是確定讓自己“行動起來”。即便是做一些小事,比如翻一本書、打一個電話,或者來一組仰臥起坐。心理學(xué)和社會學(xué)的實驗證明,要成為某個領(lǐng)域的專家,至少需要一萬小時的練習(xí),一萬個小時并不是什么天文數(shù)字,只要開始,就有可能堅持下去!爸咝兄,行者知之成”,交大人對“知行”校訓(xùn)的理解是深刻的,現(xiàn)在,是時候行動了。

  第三,大學(xué)教會了你們用交流跨越差異

  你們身處一個多元復(fù)雜的世界,差異在所難免。比如,此時站在身邊的舍友,你還記得對他的“第一印象”嗎?你們是第一天就相處默契了嗎?也許直到現(xiàn)在,你們也有不同的價值標(biāo)準(zhǔn)、不同的職業(yè)追求,也許前一陣子,你們還在爭論,粽子是甜的還是咸的好吃,但這并不妨礙你們在離校前徹夜長談、一醉方休,并在今天這個重要的時刻站在了一起,因為幾年間的交流,跨越了你們的差異。

  未來,你們還會和更多的人相處與合作,這就需要你們尊重差異、包容差異。你們甚至?xí)泵娌煌瑖摇⒉煌贫、不同文化的差異,這個世界并不是暢通無阻的,還有一些國家試圖筑起高墻,這就更需要你們走出去,去認(rèn)識彼此、去交流想法、去消除隔閡。信息打破邊界、交通連接世界。作為交通大學(xué)的畢業(yè)生,有責(zé)任、也有能力在多元的世界中推進(jìn)交流與合作,就像習(xí)近平主席在復(fù)信中強(qiáng)調(diào)的,做友好合作的見證者、受益者、建設(shè)者和傳播者。

  第四,大學(xué)還教會了你們用獨(dú)立守住自己

  每一個社會中的人,首先是獨(dú)立的個體。我知道,你們承受了很多的壓力,在一個持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步的時代里,這是年輕人無法回避的問題。學(xué)校也對你們提過很多要求、很多希望,但這并不是讓你們活在別人的評價和期望之中,而是讓你們在面對評價、期望甚至打擊與誘惑時,都能守住自己。

  相信你們能把自己的人生過好。大學(xué)教會了你們自理,把自己照顧好;教會了你們自律,不該做的事堅決不做;還教會了你們自立自強(qiáng),有追求、有理想——這些都是為了幫助你們自我成長,更好地成為獨(dú)立的、完整的人。哲學(xué)家亞里士多德提出過著名的“第一性原理”,強(qiáng)調(diào)突破思維的定式,從事物的本源出發(fā)去思考和行動。你們也要始終記得自己的“第一性”,記得自己的出發(fā)點(diǎn)在哪里,進(jìn)而摒棄浮躁,專注于可持續(xù)的事業(yè)、營造美好的生活。
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