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| 上海理工大學(xué)中英國(guó)際學(xué)院心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)順利開(kāi)展 |
| http://www.bossanovawear.com 2021年11月1日 來(lái)源：華禹教育網(wǎng) |
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為了增強(qiáng)學(xué)院心理協(xié)會(huì)及新生心理委員的凝聚力，幫助他們盡快了解工作職責(zé)，有效開(kāi)展相關(guān)的心理工作，10月29日下午，上海理工大學(xué)中英國(guó)際學(xué)院對(duì)本屆心理協(xié)會(huì)新會(huì)員及2021級(jí)新生心理委員進(jìn)行了室內(nèi)團(tuán)體輔導(dǎo)。
心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)伊始，學(xué)院負(fù)責(zé)心理專項(xiàng)工作的輔導(dǎo)員張衛(wèi)老師用貼切的比喻向大家講解心理委員的職責(zé)與重要性：要做老師們的敏感“探照燈”，做同學(xué)們的貼心“小棉襖”。
輔導(dǎo)員張衛(wèi)老師
大家圍成一個(gè)圓，通過(guò)“倉(cāng)鼠和大樹(shù)”的破冰游戲，從開(kāi)始的拘謹(jǐn)、抵觸、拒絕，慢慢變得放松、融入、接受；從最初的靦腆害羞、徘徊不定，到后來(lái)開(kāi)懷大笑，嬉笑玩鬧。經(jīng)過(guò)這短短的游戲互動(dòng)時(shí)間，大家開(kāi)始試著去展現(xiàn)自我，和他人交流合作，從而消除彼此間的隔閡，增進(jìn)了解與感情。
破冰游戲
指導(dǎo)老師讓大家隨機(jī)組隊(duì)去DIY一份海報(bào)，內(nèi)容必須與心理活動(dòng)相關(guān)，需要用老師發(fā)給大家的卡片，通過(guò)文字或圖畫(huà)的方式去描述一個(gè)案例故事，來(lái)介紹心理異常的表現(xiàn)形式，然后要向其他隊(duì)伍講述在面對(duì)類似心理困擾時(shí)，應(yīng)該如何去求助或自救。
學(xué)生自制海報(bào)
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的小組協(xié)作，大家將匯集了集體智慧的海報(bào)作品進(jìn)行講解分享：有的關(guān)于愛(ài)情、有的關(guān)于友情、還有的關(guān)于人際關(guān)系。雖然海報(bào)中承載的內(nèi)容是抽象的，但經(jīng)過(guò)大家的用心講解與感受，所有同學(xué)真真切切地體會(huì)到彼此的想法與考慮，也加深了對(duì)于心理輔導(dǎo)工作的理解。
活動(dòng)最后，大家又一次圍成了一個(gè)圈，它比開(kāi)始更像一個(gè)圓，更像一個(gè)流暢緊密的整體，它不止代表本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束，還體現(xiàn)了心理委員們對(duì)彼此的信任以及對(duì)輔導(dǎo)老師的感謝之情。
海報(bào)展示
活動(dòng)中，同學(xué)們放飛童真，激發(fā)熱情，純粹爽朗的笑聲在活動(dòng)室中回蕩。我們?cè)跁r(shí)光的流淌中成長(zhǎng)，童真卻悄悄從指縫中溜走，快樂(lè)不再唾手可得。哪怕被生活和時(shí)間磨平了棱角，但我們的內(nèi)心永遠(yuǎn)有一個(gè)角落完好地保存著那一份童真，它等待一個(gè)契機(jī)被挖掘、被釋放，這是心靈的休憩與放松。每個(gè)人都有需要這樣放松、治愈的時(shí)候，這也是開(kāi)展心理團(tuán)輔活動(dòng)重要的意義所在。
本次團(tuán)建以破冰行動(dòng)為主題，旨在增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部溝通，促進(jìn)班級(jí)心理委員積極的思想建設(shè)，同時(shí)對(duì)未來(lái)心理協(xié)會(huì)進(jìn)一步地提高以及增強(qiáng)學(xué)生心理建設(shè)作鋪墊。
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