春三月“心”開(kāi)始——上海理工大學(xué)中英國(guó)際學(xué)院心理委員團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)順利開(kāi)展
http://www.bossanovawear.com  2023年3月28日  來(lái)源:華禹教育網(wǎng)

  班級(jí)心理委員是學(xué)校心理健康教育工作的重要力量,負(fù)責(zé)班級(jí)的心理健康知識(shí)的宣傳和活動(dòng)的開(kāi)展。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院心理協(xié)會(huì)及心理委員的凝聚力,盡快提升工作技能,上海理工大學(xué)中英國(guó)際學(xué)院心理協(xié)會(huì)組織心理委員開(kāi)展了主題為“心自在——與情緒做朋友”的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

  本次活動(dòng)由學(xué)院心理健康教育專項(xiàng)負(fù)責(zé)人陳璇老師主持;顒(dòng)伊始,陳老師介紹了心理委員的崗位工作職責(zé),心理委員與班級(jí)同學(xué)朝夕相處,她希望委員們平時(shí)能主動(dòng)關(guān)注班內(nèi)同學(xué)的心理狀況,做同學(xué)們身邊的心理知識(shí)的宣傳者,心理問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)者及心理健康的援助者。


              心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  隨后團(tuán)輔老師帶領(lǐng)委員們進(jìn)入情緒的團(tuán)輔活動(dòng)。大家通過(guò)自我介紹,打破了一開(kāi)始拘謹(jǐn)?shù)姆諊,逐漸進(jìn)入狀態(tài),投入到游戲中來(lái)。通過(guò)分組七種常見(jiàn)情緒表演的互動(dòng),包括正面情緒——開(kāi)心、快樂(lè)、幸福、驚訝、好奇,和負(fù)面情緒——難過(guò)、憤怒、厭惡、自責(zé)等等,大家逐漸對(duì)情緒的多樣性有了一定的了解,也為之后的活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。


                開(kāi)場(chǎng)熱身小游戲

  團(tuán)輔老師從分享自己的情緒表達(dá)經(jīng)歷開(kāi)始,鼓勵(lì)大家參與到共同創(chuàng)作情緒情景劇的活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們通過(guò)積極溝通和合作,制作了海報(bào),也獻(xiàn)上了別出心裁且富有內(nèi)涵的演出。第一小組結(jié)合社會(huì)痛點(diǎn),聚焦于家庭暴力的主題,呼吁關(guān)注兒童心理健康。


             情景小劇場(chǎng)1:拒絕“家庭暴力”

  第二小組透過(guò)友情,闡述了一切矛盾在生命面前都會(huì)和解,友情的力量可以跨過(guò)一切。第三小組以表達(dá)的重要性為主題,點(diǎn)出在愛(ài)情中溝通是解決一切問(wèn)題的最好法寶。


              情景小劇場(chǎng)2:“兄弟情”


              情景小劇場(chǎng)3:友誼的力量

  在精彩的表演過(guò)后,老師為在場(chǎng)同學(xué)講解了調(diào)節(jié)情緒的小方法——心情日志,正如心理學(xué)上一句老話:“先處理情緒,再解決問(wèn)題。”通過(guò)每天幾分鐘,書寫事情和感受;蛟S在面對(duì)情緒壓力時(shí),我們的確會(huì)暫時(shí)陷入困境,但此時(shí)此刻,我們不能坐以待斃、一蹶不振,而是應(yīng)該停下來(lái)思考如何與壓力為友;顒(dòng)的最后,老師通過(guò)情緒卡片——“彩虹卡”幫助大家近一步了解如何了解和管理自己的情緒。

  情緒雖然看不見(jiàn)摸不著,但卻于無(wú)形之中實(shí)實(shí)在在地影響著我們處理問(wèn)題的方式。因此,合理管控情緒,學(xué)會(huì)表達(dá)情緒就顯得尤為重要。本次“心自在——與情緒做朋友”的心理委員團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)寓教于樂(lè),不僅使同學(xué)們?cè)诮巧缪、繪制海報(bào)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何正確處理情緒,更領(lǐng)會(huì)了情緒的自我管理和釋放。事實(shí)上,這不僅是心理委員以及心理協(xié)會(huì)社員必備法寶,更是他們學(xué)會(huì)如何帶動(dòng)身邊同學(xué),了解心理知識(shí)的啟發(fā)之旅。

  春三月,是萬(wàn)物新生的伊始,更是心靈之芽萌發(fā)生長(zhǎng)的開(kāi)始。學(xué)院將依托心理協(xié)會(huì)搭建各類平臺(tái),發(fā)揮各班心理委員作用,讓心靈之花不斷綻放,這也是開(kāi)展心理團(tuán)輔活動(dòng)極為重要的意義所在。
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