讀大學,讀什么專業(yè)最難就業(yè)?
http://www.bossanovawear.com  2021年8月31日  來源:光明網(wǎng)

  近日,《2020年中國法科畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查報告》發(fā)布,其中顯示,2020年法科畢業(yè)生就業(yè)困難的局面仍未改善,西南政法大學、吉林大學法學院就業(yè)率均低于全校平均水平,武漢大學法學院就業(yè)率則更為慘淡,以63.87%的就業(yè)率全校墊底。

  法學院就業(yè)率全校墊底,這離人們的傳統(tǒng)印象多少有些差距。今年7月,武漢大學資源與環(huán)境科學學院教授鄧紅兵,曾為生物、化學、材料、環(huán)境等所謂的“天坑專業(yè)”正名,引來輿論熱議。這些專業(yè)難度大的基礎性科學,其就業(yè)之難在人們預料之中。巧合的是,此次法學院就業(yè)率墊底的正是武漢大學,似乎隱喻法學專業(yè)就業(yè)之難是“一坑更比一坑深”。

  公允地說,武漢大學法學院專業(yè)底蘊深厚、名師輩出,其環(huán)境法、國際法等專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅,包括前述吉林大學、西南政法等院校,也都是“五院四系”的法科名校,其在人才培養(yǎng)上自有其標準。但是,即便這些法科名校培養(yǎng)的“律政俏佳人”,依然在就業(yè)市場橫向比較中不占優(yōu)勢,其他普通院校的法科生恐怕更難求職。也難怪有人戲稱“勸人學法,千刀萬剮”。

  這種情況長期存續(xù)是不正常的,對國家而言是教育資源的錯配,對個人而言更是畢業(yè)即失業(yè)的辛酸。法學院就業(yè)率總體偏低,是否可以得出專業(yè)設置、人才培養(yǎng)與社會需求上存在錯配,這值得教育部門進一步評估。

  一方面,必須正視在人才培養(yǎng)上的結(jié)構(gòu)性矛盾。法科畢業(yè)生每年的社會需求量大體可以預估,如法院員額制限制,檢察院也有編制,律師行業(yè)也大體有量可估,公務員隊伍數(shù)量等都可查可估。我們的專業(yè)設置和人才培養(yǎng)方案,是否充分考慮了這種社會需求及其變化,而不是在模糊化的大方向下盲目發(fā)展,這值得進一步深思。

  另一方面,高校畢業(yè)生也應清醒認識當下就業(yè)環(huán)境和經(jīng)濟形勢,抓緊在校時間充分提高自己,增強自身在就業(yè)市場的競爭力。當下,法律人才應用范圍極其廣泛,不只是法律領域,幾乎所有涉法領域都可用到法律專業(yè)學生,這需要法律專業(yè)的學生有清醒的自我認知和專業(yè)認知。

  這種反思當然不限于法學專業(yè)。專業(yè)設置是高等教育人才培養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié),如果把畢業(yè)生比作人才市場上的產(chǎn)品,那么高校就是生產(chǎn)產(chǎn)品的工廠,產(chǎn)品滯銷則必須調(diào)整生產(chǎn)線,轉(zhuǎn)而生產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品。所不同的是,產(chǎn)品滯銷可以退換,人才培養(yǎng)錯過了關鍵期則很難“回爐”,這關乎每一名學生的生存發(fā)展和自我實現(xiàn),理應更加慎重和周全。類似“一擁而上”的熱門專業(yè)建設,如果缺乏理性科學的發(fā)展規(guī)劃,最后必定是“一哄而散”,最終變成“一地雞毛”。

  從就業(yè)率反觀高等教育和人才培養(yǎng),興利除弊,改革創(chuàng)新,正是就業(yè)率統(tǒng)計的價值所在。教育、人才和就業(yè)一環(huán)扣一環(huán),要實現(xiàn)整個系統(tǒng)的良性循環(huán),必須遵循內(nèi)在發(fā)展規(guī)律,不能違背教育和人才培養(yǎng)規(guī)律。
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