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學(xué)在北大 | 生命科學(xué)學(xué)院：解碼生命，引領(lǐng)未來

http://www.bossanovawear.com　 2024年5月25日　來源：北京大學(xué)招生辦

　　編者按

　　在學(xué)科之路，探索、深耕、創(chuàng)造，遇見求知的美景；在專業(yè)領(lǐng)域，自由、豐富、交叉，攀登奧秘的階梯。不論是晦澀難解的公式定理，浩如煙海的歷史典籍，還是繁瑣復(fù)雜的法理哲學(xué)，京師大學(xué)堂百余年傳承，孜孜求索，初心不改。踏上夢(mèng)想之旅，走進(jìn)“北大學(xué)科”，探索專業(yè)奧秘，在興趣中探尋無限可能，迎接充滿挑戰(zhàn)與熱情的大學(xué)生活！

　　院系簡(jiǎn)介

　　1925年，北京大學(xué)生物學(xué)系成立，是我國(guó)高等院校中最早建立的生物學(xué)系之一。1952年全國(guó)高等學(xué)校院系調(diào)整時(shí)，北京大學(xué)、燕京大學(xué)和清華大學(xué)三校的生物學(xué)系合并，從而北京大學(xué)生物學(xué)系承載了豐厚的歷史底蘊(yùn)。在此基礎(chǔ)上北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院于1993年成立，推動(dòng)我國(guó)生命科學(xué)教育進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期。

　　生命科學(xué)學(xué)院是全國(guó)生物科學(xué)首批一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予單位，有博士授予權(quán)的學(xué)科8個(gè)，碩士授予權(quán)的學(xué)科10個(gè)，并設(shè)博士后科研流動(dòng)站。生命科學(xué)學(xué)院為教育部“國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地”和“生物科學(xué)拔尖人才培養(yǎng)基地”，在目前國(guó)內(nèi)生命科學(xué)學(xué)院的綜合實(shí)力排名中名列前茅。在2023年Nature Index排名中，北京大學(xué)的生物科學(xué)排名世界21名，為中國(guó)高校第一位。

　　生命科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有教授和研究員75人，其中中國(guó)科學(xué)院院士5人，美國(guó)科學(xué)院院士1人，長(zhǎng)江特聘教授13人，國(guó)家杰出青年基金獲得者28人，博雅青年學(xué)者26人，博雅特聘教授2人，國(guó)家973計(jì)劃及國(guó)家重大科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家10名、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人12人。學(xué)院現(xiàn)有2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院現(xiàn)有科研實(shí)驗(yàn)室70多個(gè)，研究領(lǐng)域涉及生物化學(xué)與分子生物學(xué)、植物生物學(xué)、生理學(xué)、生物物理學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、行為科學(xué)、生物信息學(xué)、演化生物學(xué)、保護(hù)生物學(xué)等。

　　人才培養(yǎng)

　　“呦呦鹿鳴，食野之蒿。我有嘉賓，德音孔昭�！�

　　——《詩(shī)經(jīng)·小雅》

　　莘莘學(xué)子像小鹿一樣歡唱著，在廣闊的學(xué)術(shù)原野上汲取營(yíng)養(yǎng)。燕園每年迎來一屆才俊嘉賓，在名師的哺育下，品德高尚又學(xué)術(shù)顯耀。

　　2019年是教育部拔尖人才計(jì)劃2.0的啟動(dòng)之年。生命科學(xué)學(xué)院將豐厚的歷史底蘊(yùn)、領(lǐng)先的學(xué)科優(yōu)勢(shì)與正在到來的生物技術(shù)革命的教育需求相結(jié)合，與多個(gè)學(xué)院合作，創(chuàng)立生命科學(xué)類本科教育的“鹿鳴書院”，培養(yǎng)“德音孔昭”、德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)新型、交叉性生命科學(xué)人才。

　　鹿鳴書院將按生命科學(xué)及其與不同學(xué)科的交叉設(shè)立生態(tài)學(xué)、生物信息學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)等專業(yè)，建設(shè)實(shí)體化的教師隊(duì)伍和學(xué)生管理體系，為學(xué)生配備導(dǎo)師，提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)交流空間，在培養(yǎng)人才的同時(shí)增進(jìn)學(xué)生的人文修養(yǎng)和個(gè)性化發(fā)展。因此，鹿鳴書院以“大師引領(lǐng)，學(xué)科交融，自我發(fā)現(xiàn)，多元發(fā)展”的前瞻性教育理念，融課堂教學(xué)、小班討論、創(chuàng)新實(shí)踐、師生交流、學(xué)科交叉、人文修養(yǎng)等教育環(huán)節(jié)于一體，培養(yǎng)具有人文底蘊(yùn)、家國(guó)情懷、創(chuàng)新精神、攻堅(jiān)勇氣的復(fù)合型生命科學(xué)人才。

　　生命科學(xué)學(xué)院的本科教育將繼續(xù)堅(jiān)持兩個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)并重：一是培養(yǎng)學(xué)科基礎(chǔ)寬厚、基本功扎實(shí)、富有創(chuàng)造力的生命科學(xué)研究和生物技術(shù)創(chuàng)新的前沿開拓型人才；二是將現(xiàn)代生物學(xué)知識(shí)和對(duì)生命的深入理解與廣泛領(lǐng)域的開拓或創(chuàng)新相結(jié)合，成為推動(dòng)基礎(chǔ)教育、科學(xué)普及、社會(huì)發(fā)展、人類文明的高級(jí)人才。

　　一流大學(xué)的重要標(biāo)志是既包括一流的人才培養(yǎng)，又包括一流的科學(xué)研究。生命科學(xué)學(xué)院將這兩個(gè)使命有機(jī)融合，為部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生開通本博直通項(xiàng)目“強(qiáng)基計(jì)劃班”，打通4年制本科學(xué)習(xí)與5-7年制研究生的科研創(chuàng)新，通過擇優(yōu)遴選，從本科開始由國(guó)際一流學(xué)術(shù)水平的博士導(dǎo)師指導(dǎo)課程學(xué)習(xí)和前沿科學(xué)研究，在第4年取得學(xué)士學(xué)位，在第8年可直接授予博士學(xué)位，為一流人才的茁壯成長(zhǎng)提供國(guó)際一流的研究條件和無縫銜接的快車道。

　　分流方向介紹

　　隨著近幾年生命科學(xué)的飛速發(fā)展、生物技術(shù)進(jìn)入騰飛的軌道，未來國(guó)家對(duì)生命科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域人才的需求也提出了迫切的、不同以往的需求。本科生根據(jù)個(gè)人興趣和名額分配，從下述專業(yè)和方向選擇教學(xué)計(jì)劃，在大一上、大二下進(jìn)行兩次專業(yè)方向選擇和調(diào)整。

　　生態(tài)學(xué)專業(yè)（書院制）

　　面向國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)宏偉藍(lán)圖，培養(yǎng)具有寬厚理科素質(zhì)和人文修養(yǎng)的生態(tài)科學(xué)人才，從進(jìn)化與適應(yīng)的角度認(rèn)識(shí)生命、認(rèn)識(shí)生命與環(huán)境的關(guān)系，研究大熊貓、金絲猴等珍奇動(dòng)物的保護(hù)。

　　生物信息學(xué)專業(yè)（書院制）

　　生物信息學(xué)專業(yè)面向即將到來的生物技術(shù)革命，培養(yǎng)基因組信息分析、生物醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)的跨學(xué)科人才，由北京大學(xué)生物信息中心負(fù)責(zé)。

　　生物技術(shù)專業(yè)（書院制）

　　北京大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)將重點(diǎn)發(fā)展生物醫(yī)學(xué)技術(shù)方向，面向生物醫(yī)學(xué)研究對(duì)新技術(shù)、新方法的前沿需求，培養(yǎng)具有“新工科”創(chuàng)新能力的生命科學(xué)人才。

　　生物科學(xué)專業(yè)（書院制）

　　生物科學(xué)專業(yè)面向相關(guān)領(lǐng)域教學(xué)、科研、開發(fā)和其他實(shí)際工作的通用需求，培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)理化基礎(chǔ)、系統(tǒng)的生命科學(xué)知識(shí)、扎實(shí)的生物技術(shù)訓(xùn)練的高級(jí)人才。根據(jù)同學(xué)的興趣以及所選導(dǎo)師的指導(dǎo)，生命科學(xué)專業(yè)將有機(jī)會(huì)在下面不同方向上參與科研和開發(fā)訓(xùn)練：

　　生物化學(xué)、分子生物學(xué)、植物科學(xué)（依托蛋白質(zhì)與植物基因國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）：從蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)、相互作用的角度闡明生命活動(dòng)的基本規(guī)律；運(yùn)用并發(fā)展基因編輯等前沿技術(shù)；揭示植物生長(zhǎng)發(fā)育的分子機(jī)理。

　　細(xì)胞生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、遺傳學(xué)（依托細(xì)胞增殖與分化教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）：以細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位為中心，發(fā)展干細(xì)胞、分子和細(xì)胞免疫等前沿技術(shù)，揭示細(xì)胞增殖（腫瘤）、組織分化、遺傳、發(fā)育等重大生命活動(dòng)的分子調(diào)控、信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)和遺傳變異規(guī)律。

　　神經(jīng)科學(xué)（依托膜生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、麥格文腦研究所）：研究大腦活動(dòng)的細(xì)胞分子機(jī)制，揭示神經(jīng)信息處理原理和重大神經(jīng)疾病的分子和遺傳機(jī)制，提出疾病防治新思路。

　　醫(yī)藥科學(xué)：針對(duì)對(duì)醫(yī)學(xué)和藥學(xué)感興趣的學(xué)生，聘請(qǐng)協(xié)和醫(yī)學(xué)院、北大醫(yī)學(xué)部等單位專家開設(shè)醫(yī)藥相關(guān)課程并擔(dān)任學(xué)業(yè)導(dǎo)師，培養(yǎng)具有扎實(shí)理科功底，深厚生命科學(xué)底蘊(yùn)的醫(yī)藥科學(xué)人才。優(yōu)秀生將有機(jī)會(huì)通過協(xié)和醫(yī)學(xué)院等校的4+4機(jī)制攻讀臨床醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。

　　精品課程介紹

　　畢業(yè)前景

　　2023年，我院本科畢業(yè)生總數(shù)為94人。其中59%（56人）在國(guó)內(nèi)一流高校和科研院所攻讀博士或碩士研究生，30%（28人）赴海外留學(xué)，11%（10人）在科教領(lǐng)域、企事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)等就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。

　　隨著近幾年基因組測(cè)序、基因編輯、干細(xì)胞、生物醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)的應(yīng)用，生命科學(xué)和生物技術(shù)正在成為影響整個(gè)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)學(xué)科，生命科學(xué)和生物技術(shù)多個(gè)領(lǐng)域出現(xiàn)人才短缺。了解現(xiàn)代生命科學(xué)前沿、把握現(xiàn)代生物技術(shù)的北大畢業(yè)生將在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)能轉(zhuǎn)換中獲得空前的事業(yè)發(fā)展機(jī)遇和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

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