學在北大 | 生命科學學院：解碼生命，引領(lǐng)未來 http://bossanovawear.com　 2024年5月25日　 來源：北京大學招生辦 　　編者按 　　在學科之路，探索、深耕、創(chuàng)造，遇見求知的美景；在專業(yè)領(lǐng)域，自由、豐富、交叉，攀登奧秘的階梯。不論是晦澀難解的公式定理，浩如煙海的歷史典籍，還是繁瑣復(fù)雜的法理哲學，京師大學堂百余年傳承，孜孜求索，初心不改。踏上夢想之旅，走進“北大學科”，探索專業(yè)奧秘，在興趣中探尋無限可能，迎接充滿挑戰(zhàn)與熱情的大學生活！ 　　院系簡介 　　1925年，北京大學生物學系成立，是我國高等院校中最早建立的生物學系之一。1952年全國高等學校院系調(diào)整時，北京大學、燕京大學和清華大學三校的生物學系合并，從而北京大學生物學系承載了豐厚的歷史底蘊。在此基礎(chǔ)上北京大學生命科學學院于1993年成立，推動我國生命科學教育進入新的發(fā)展時期。 　　生命科學學院是全國生物科學首批一級學科博士學位授予單位，有博士授予權(quán)的學科8個，碩士授予權(quán)的學科10個，并設(shè)博士后科研流動站。生命科學學院為教育部“國家理科基礎(chǔ)科學研究和教學人才培養(yǎng)基地”和“生物科學拔尖人才培養(yǎng)基地”，在目前國內(nèi)生命科學學院的綜合實力排名中名列前茅。在2023年Nature Index排名中，北京大學的生物科學排名世界21名，為中國高校第一位。 　　生命科學學院現(xiàn)有教授和研究員75人，其中中國科學院院士5人，美國科學院院士1人，長江特聘教授13人，國家杰出青年基金獲得者28人，博雅青年學者26人，博雅特聘教授2人，國家973計劃及國家重大科學研究計劃項目首席科學家10名、國家重點研發(fā)項目負責人12人。學院現(xiàn)有2個國家重點實驗室，1個教育部重點實驗室，1個國家實驗教學示范中心，5個國家重點學科。學院現(xiàn)有科研實驗室70多個，研究領(lǐng)域涉及生物化學與分子生物學、植物生物學、生理學、生物物理學、神經(jīng)生物學、細胞生物學、發(fā)育生物學、行為科學、生物信息學、演化生物學、保護生物學等。 　　人才培養(yǎng) 　　“呦呦鹿鳴，食野之蒿。我有嘉賓，德音孔昭。” 　　——《詩經(jīng)·小雅》 　　莘莘學子像小鹿一樣歡唱著，在廣闊的學術(shù)原野上汲取營養(yǎng)。燕園每年迎來一屆才俊嘉賓，在名師的哺育下，品德高尚又學術(shù)顯耀。 　　2019年是教育部拔尖人才計劃2.0的啟動之年。生命科學學院將豐厚的歷史底蘊、領(lǐng)先的學科優(yōu)勢與正在到來的生物技術(shù)革命的教育需求相結(jié)合，與多個學院合作，創(chuàng)立生命科學類本科教育的“鹿鳴書院”，培養(yǎng)“德音孔昭”、德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)新型、交叉性生命科學人才。 　　鹿鳴書院將按生命科學及其與不同學科的交叉設(shè)立生態(tài)學、生物信息學、生物技術(shù)、生物科學等專業(yè)，建設(shè)實體化的教師隊伍和學生管理體系，為學生配備導(dǎo)師，提供優(yōu)越的學習交流空間，在培養(yǎng)人才的同時增進學生的人文修養(yǎng)和個性化發(fā)展。因此，鹿鳴書院以“大師引領(lǐng)，學科交融，自我發(fā)現(xiàn)，多元發(fā)展”的前瞻性教育理念，融課堂教學、小班討論、創(chuàng)新實踐、師生交流、學科交叉、人文修養(yǎng)等教育環(huán)節(jié)于一體，培養(yǎng)具有人文底蘊、家國情懷、創(chuàng)新精神、攻堅勇氣的復(fù)合型生命科學人才。 　　生命科學學院的本科教育將繼續(xù)堅持兩個培養(yǎng)目標并重：一是培養(yǎng)學科基礎(chǔ)寬厚、基本功扎實、富有創(chuàng)造力的生命科學研究和生物技術(shù)創(chuàng)新的前沿開拓型人才；二是將現(xiàn)代生物學知識和對生命的深入理解與廣泛領(lǐng)域的開拓或創(chuàng)新相結(jié)合，成為推動基礎(chǔ)教育、科學普及、社會發(fā)展、人類文明的高級人才。 　　一流大學的重要標志是既包括一流的人才培養(yǎng)，又包括一流的科學研究。生命科學學院將這兩個使命有機融合，為部分品學兼優(yōu)的學生開通本博直通項目“強基計劃班”，打通4年制本科學習與5-7年制研究生的科研創(chuàng)新，通過擇優(yōu)遴選，從本科開始由國際一流學術(shù)水平的博士導(dǎo)師指導(dǎo)課程學習和前沿科學研究，在第4年取得學士學位，在第8年可直接授予博士學位，為一流人才的茁壯成長提供國際一流的研究條件和無縫銜接的快車道。 　　分流方向介紹 　　隨著近幾年生命科學的飛速發(fā)展、生物技術(shù)進入騰飛的軌道，未來國家對生命科學與技術(shù)領(lǐng)域人才的需求也提出了迫切的、不同以往的需求。本科生根據(jù)個人興趣和名額分配，從下述專業(yè)和方向選擇教學計劃，在大一上、大二下進行兩次專業(yè)方向選擇和調(diào)整。 　　生態(tài)學專業(yè)（書院制） 　　面向國家生態(tài)文明建設(shè)宏偉藍圖，培養(yǎng)具有寬厚理科素質(zhì)和人文修養(yǎng)的生態(tài)科學人才，從進化與適應(yīng)的角度認識生命、認識生命與環(huán)境的關(guān)系，研究大熊貓、金絲猴等珍奇動物的保護。 　　生物信息學專業(yè)（書院制） 　　生物信息學專業(yè)面向即將到來的生物技術(shù)革命，培養(yǎng)基因組信息分析、生物醫(yī)學大數(shù)據(jù)的跨學科人才，由北京大學生物信息中心負責。 　　生物技術(shù)專業(yè)（書院制） 　　北京大學生物技術(shù)專業(yè)將重點發(fā)展生物醫(yī)學技術(shù)方向，面向生物醫(yī)學研究對新技術(shù)、新方法的前沿需求，培養(yǎng)具有“新工科”創(chuàng)新能力的生命科學人才。 　　生物科學專業(yè)（書院制） 　　生物科學專業(yè)面向相關(guān)領(lǐng)域教學、科研、開發(fā)和其他實際工作的通用需求，培養(yǎng)具有堅實的數(shù)理化基礎(chǔ)、系統(tǒng)的生命科學知識、扎實的生物技術(shù)訓(xùn)練的高級人才。根據(jù)同學的興趣以及所選導(dǎo)師的指導(dǎo)，生命科學專業(yè)將有機會在下面不同方向上參與科研和開發(fā)訓(xùn)練： 　　生物化學、分子生物學、植物科學（依托蛋白質(zhì)與植物基因國家重點實驗室）：從蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的結(jié)構(gòu)、動態(tài)、相互作用的角度闡明生命活動的基本規(guī)律；運用并發(fā)展基因編輯等前沿技術(shù)；揭示植物生長發(fā)育的分子機理。 　　細胞生物學、發(fā)育生物學、遺傳學（依托細胞增殖與分化教育部重點實驗室）：以細胞作為生命活動的基本單位為中心，發(fā)展干細胞、分子和細胞免疫等前沿技術(shù)，揭示細胞增殖（腫瘤）、組織分化、遺傳、發(fā)育等重大生命活動的分子調(diào)控、信號轉(zhuǎn)導(dǎo)和遺傳變異規(guī)律。 　　神經(jīng)科學（依托膜生物學國家重點實驗室、麥格文腦研究所）：研究大腦活動的細胞分子機制，揭示神經(jīng)信息處理原理和重大神經(jīng)疾病的分子和遺傳機制，提出疾病防治新思路。 　　醫(yī)藥科學：針對對醫(yī)學和藥學感興趣的學生，聘請協(xié)和醫(yī)學院、北大醫(yī)學部等單位專家開設(shè)醫(yī)藥相關(guān)課程并擔任學業(yè)導(dǎo)師，培養(yǎng)具有扎實理科功底，深厚生命科學底蘊的醫(yī)藥科學人才。優(yōu)秀生將有機會通過協(xié)和醫(yī)學院等校的4+4機制攻讀臨床醫(yī)學博士學位。 　　精品課程介紹 　　畢業(yè)前景 　　2023年，我院本科畢業(yè)生總數(shù)為94人。其中59%（56人）在國內(nèi)一流高校和科研院所攻讀博士或碩士研究生，30%（28人）赴海外留學，11%（10人）在科教領(lǐng)域、企事業(yè)單位、政府機構(gòu)等就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。 　　隨著近幾年基因組測序、基因編輯、干細胞、生物醫(yī)學大數(shù)據(jù)的應(yīng)用，生命科學和生物技術(shù)正在成為影響整個社會和經(jīng)濟發(fā)展的主導(dǎo)學科，生命科學和生物技術(shù)多個領(lǐng)域出現(xiàn)人才短缺。了解現(xiàn)代生命科學前沿、把握現(xiàn)代生物技術(shù)的北大畢業(yè)生將在國家經(jīng)濟發(fā)展的新動能轉(zhuǎn)換中獲得空前的事業(yè)發(fā)展機遇和專業(yè)競爭力。 　關(guān)于北京大學更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（bossanovawear.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。